一中的學生哪里見過這樣的老師喲，上課一點也不像上課，他們的眼里閃過一絲好奇。
一個男孩子興奮地舉起手“我我我，我最喜歡收音機，我爸爸從里面收到了中央廣播電視臺的新聞，還聽到了好多好聽的歌。”
蘇葉問“那你們最喜歡什么歌”
小孩們頓時嘰嘰喳喳地沸騰了起來，“閃閃紅星、歌唱祖國、打靶歸來”
蘇葉邊聽邊掏出零件，如數家珍地介紹了起來“這是電路板、這是繼電器，這是開關、這是線圈扎”
“等一會老師要給你們變一個魔術，做出你們最喜歡的收音機。”
蘇葉花了半個小時一一組裝，拿起電焊槍前溫柔地叮囑學生們閉上眼睛，她開始焊接電路板。
靜默的時鐘，擺針一刻刻地跳動，時間漸漸流逝。蘇葉把電路連接完畢，調整好磁線線圈。
終于，最后在孩子們好奇、驚訝的目光下，蘇葉摁下開關，滋滋滋的電流聲從老舊的喇叭里傳出來。
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮”一段悠揚的音樂流瀉了出來。
滋滋滋，蘇葉調了一個臺，“據人民日報1月13號報道，中央及時下撥救濟糧，s省饑荒問題已經得到初步緩解”
蘇葉再挪了挪，又回到了剛才那悠揚的音樂中，講臺下的學生已經快樂得快要眩暈過去了。
初中生們震驚地嚷道“天啦，老師你變出了一臺收音機”
“這是用科學弄出來的嗎”
一個比較早熟的學生噼里啪啦地說“我爸爸說一臺收音機要85塊錢，他三個月的工資老師你好厲害呀”
“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強”喇叭里飄出高音正到整首歌最激揚的音樂。
它就像此刻同學們的心聲。
蘇葉笑瞇瞇地調低了音樂，她看著講臺下熱情洋溢的學生，回答著他們“對的，老師用科學變出了你們喜歡的收音機。它在商店需要花費將近一百塊，而老師做出它，只花了兩塊錢的成本。”
“這就是科學的力量。”
熱情洋溢的高音訴說著濃濃的愛國情誼，透過老舊的，仿佛唱出了生命的力量，重重地砸在了每個孩子的心里。他們眼里仿佛擦出了火花，崇拜地看著他們的老師。
這一刻，簡陋的線路電板組成的“收音機”、收音機旁的老師，在他們眼里仿佛鍍上了一層光似的。一粒名叫“科學”的火種，撒在了他們的心頭，燒得他們渾身熱血沸騰、一雙雙大眼睛異常明亮。
他們拿著濕漉漉的目光，慕孺地看著他們的新老師。
這就是裝逼的力量。蘇葉心里默默地想。
叮主播在三尺講臺辛勤耕耘，言傳身教，改變三名學生的命運，獎勵1000g五花肉。
蘇葉舒服地舒展了一下身體，渾身愉悅。
勞動可真香，終于有肉吃了。
教室外面，高安娜以及她的老師望著講臺上那架“收音機”，陷入沉默久久不語。
何老師說“看到了嗎有幾個老師能徒手裝收音機呀，高同志你問問自己，你行嗎老師你行嗎”