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            1. 007(4 / 5)

              這次和她一同而來的,還有高安娜的中專老師,儼然是給學生討公道來的。她對負責考核的何老師發難“我想問問我為什么會落選我認為我受到了不公正的待遇,我想調當時的考卷出來看看。”

              中專老師客氣地說“雖然我們學校的孩子不一定是最優秀的,但學校一向講究公平,我們絕不容許一點不公平的壓迫出現在學生身上。”

              言辭激烈,來之不善,好在學校早有準備,何老師不慌不忙地取出了檔案,交了那個老師看。

              高安娜翻了她的試卷,卷面上鮮紅的32分。她的臉羞窘得一紅。

              高安娜就知道試卷題目出得很難,得到這個分數也不稀奇,只是此刻老師正看著這張卷子,高安娜不免有些氣短。

              不一會她翻到了方舟和劉秋的試卷,一個38、另一個36分,她的羞愧又淡去了。她僅僅只跟一二名差四分呀不由地徹底松了口氣,大家都是一樣,到底不是她的問題

              這時由羞愧轉為欣慰的她,完全沒有注意到何老師反光的眼鏡片里一閃而逝的譏諷。

              高安娜問“蘇葉的卷子呢”

              高安娜果然拿到了蘇葉的卷子,分數欄上打著利落的100分,她震驚得不敢相信,“不、不可能。”

              表妹說了蘇葉是小學畢業的。她怎么可能考得出那么高的分數高安娜咬牙“你們泄題給她了,一定是這樣。”

              高安娜提出讓蘇葉出來,跟她當面對質。何老師不耐煩地說“這絕不可能,且不說蘇老師已經去上課了,這里也不是你鬧事的地方。高同志,我們學校眼里也不揉一粒沙子,錄取都是最公平公正的。”

              他轉而對那個中專老師客氣地說“你也看到了,以你的學問,你覺得我們學校應該錄取蘇葉同志嗎”

              要不是這幫中專生太沒出息,他們至于捏著鼻子、破格錄取蘇葉嗎

              一張卷子出得有水平,很容易就能考察出學生的功底。何況這張試卷,就是讓她這個中專老師來寫,還不一定能拿到滿分。中專老師頓時不說話了。心里也在打著疑惑。

              這位“走后門”的蘇同志,到底是真的有本事呢,還是提前被透了題。

              方舟和劉秋看著高安娜可憐無助的模樣,臉上隱隱露出支持的表情,心里同仇敵愾地站在統一戰線。主席同志可說了,

              在一旁看了許久的周老師,終于忍不住說“算了,老何,你去領她們聽一堂蘇葉的課就知道了。”

              何老師瞪大了眼忿忿地瞪了周老師一眼,這是什么豬隊友

              他準備請校長過來頂得住火力,領她們去聽蘇葉的課就行了拉倒吧讓她們見了蘇葉,她們還不得當著學生的面損人。

              周毅說“蘇老師今天的課一定很有趣。”

              周毅見何老師一臉的不贊同,說“她要是連這點壓力都頂不住,不適合當我們學校的老師。”

              何老師想了想,也對,蘇葉自己都頂不住這點壓力,傳出去以后還怎么在學校混下去于是他領了這兩個人去了初二1班。

              此時蘇葉已經站在了講臺上,她掃了一圈臺下,都是一群半大不大的孩子。她看著一張張稚嫩的、青春的臉,不禁想起了自己初中剛入學那會的事情,懵懂無知對知識充滿了好奇和渴望。

              蘇葉開口說“大家好,我叫蘇葉,以后就是你們的科學老師了。”

              她拿著粉筆在講臺上寫下了“科學”兩個大字,侃侃而談“什么是科學呢”

              “它的英文拼音是science,幾十年前偉大的革命家們對它產生了強烈的探討,稱呼它為賽先生。百年前,清國的國門被侵略者的利劍炮火打破了,一撥又一撥的愛國青年,為了探索它踏上了遠程的路,遠赴西洋求學,以求科技強國,因為落后就要挨打”

              蘇葉飽含深情地開了個題。

              “今天,我們學習科學是為了陶冶情操,也是為了保護建設祖國。科學有它獨特的魅力,今天,蘇老師就用自己的角度,向大家說明什么是科學。”

              蘇葉掏出了她的寶貝們,邊掏邊閑聊似的問班上同學最喜歡什么電器,如果有提到收音機的,她就點上來當她的助手。

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