星城市。
劉詩鈴坐在幼兒園教室里，望著外面下著的瓢潑大雨，怔怔的有些出神。
外面偶爾打雷閃電，其他在教室里的小朋友都是嗚喔喔一片，捂著耳朵或笑或叫，鬧騰不已。
但劉詩鈴卻是把眼睛睜得更大，好像想從遠處那照亮天幕的電光中看出些什么似的。
昨天晚上她悄咪咪地用QQ問了向坤，電視上那個閃電風暴是不是“超級魔法”，是哪個“魔法師”做的。
結果向坤說，那就是他的“魔法”。
得到這個答案后，小胖妞超級興奮的同時，又增加了不少的緊迫感。
雖然她早就知道光頭叔叔很厲害，又會“魔法”又會弓箭，還有那很多手臂、威風凜凜的寵物。就算有其他“魔法師”會放“閃電風暴”那種厲害的“魔法”，真地比起來，應該也不如光頭叔叔厲害。
但她一直以為，光頭叔叔應該不是最擅長“魔法”，畢竟她以后可是要成為“大魔法師”，幫助光頭叔叔對抗壞蛋和怪物的！
現在卻突然發現，光頭叔叔的“魔法”遠比她以為的要厲害得多得多得多！
這讓小胖妞有些微的焦慮，她希望以后跟光頭叔叔一起對付壞人和怪物的時候，是能讓光頭叔叔說“哎呀小鈴鐺你真厲害這次要是沒有你可就糟糕了！”發揮至關重要的作用，而不是“小鈴鐺你就隨便放放魔法玩得開心就行其他的交給叔叔來搞定”這種可有可無。
于是劉詩鈴開始琢磨，自己要怎么樣才能讓魔法更加地與眾不同，比光頭叔叔的閃電風暴還要厲害、還要有用？
年輕的女老師在望著窗外發呆的劉詩鈴身邊，問道：“詩鈴，你在看什么呢？”
劉詩鈴仰起小臉看著老師：“在看打雷閃電。”
老師對這個答案倒也不覺意外，又問道：“讓你們畫的畫畫好了嗎？”
劉詩鈴把雙手從桌上放下，把她畫的畫向老師展示出來：“畫好了。”
今天老師讓小朋友們畫的是動物，不論是家里的寵物，在動物園看過的動物，還是電視上看到的動物，都可以畫。要是想不出來畫什么，還能找老師借畫冊參考。
女老師看了眼，發現劉詩鈴畫的是一只貓咪騎在一只估計是老鷹之類巨型飛禽的背上。
“這是蛋黃派吧？這只馱著它的老鷹怎么和它一樣是黃色的？”女老師問道。
劉詩鈴這學期開學后，畫畫進步很大，在班上已經是數一數二的水平。這只大橘貓已經不是劉詩鈴第一次畫了，所以她倒是熟悉得很，知道這是劉詩鈴家里養的寵物，叫做“蛋黃派”。
只不過之前劉詩鈴畫的“蛋黃派”，都是有著其他各種各樣奇奇怪怪的元素，比如很多翅膀、很多眼睛之類，而且莫名地還挺和諧的，讓她有時忍不住懷疑劉詩鈴是不是有抽象畫派的天賦？
今天這騎在黃色老鷹上的“蛋黃派”倒是沒有什么奇怪元素，就是一只正常小貓咪的樣子，臉大腿短肥嘟嘟，畫的也是挺不錯的。
劉詩鈴卻是搖頭說道：“老師，這不是老鷹呀，是金絲雀。”
“啊？金絲雀？”老師一愣，驚奇道：“金絲雀怎么會這么大只，還能馱貓？”
“為什么金絲雀不能這么大只？”劉詩鈴也是睜大眼睛奇怪道。