翻了幾頁生物課本，向小圓被帶入了細胞的微分世界，一時有些入迷。
而華天揚對完答案，抬頭見向小圓竟然看起了生物書，不由得問“這剛做完一套數學小測，你的眼睛不累啊”
向小圓聞言下意識揉了揉自己的眼睛“我看這個就是想放松放松。”
放松放松
華天揚呆愣了一下，轉瞬整個人都不好了。
他不喜歡的學科有二。
一是音樂，他五音不全。
二，就是生物。
遙想初中的生物課本，飛禽走獸，河里游的天上飛的，全都學過。
那時候華天揚就在想，編教材的人小時候一定沒在喂海鷗的時候被海鷗打了一頓。
反正他是被海鷗搶過面包，有心理陰影，順帶著不喜歡生物。初中的生物都不喜歡了，高中即使沒再學那么多飛禽走獸，他也有些提不起興趣。
但是即使沒有興趣他依舊努力學習生物。
哎，不多說了，說多了都是淚。
但是但是向小圓竟然說她看生物課本是為了放松放松。
原來她學得很快樂嗎
人言否啊
華天揚心情復雜，眼睛輕輕一抬，看著向小圓揉眼睛的動作，轉了轉手里的筆，筆帽尖尖正好輕輕打到她的手腕上。
他頓時皺了皺眉頭，“別揉眼睛，手臟死了。”
“哦，哦。”向小圓連忙把手放了下來，意識到什么，補充了句，“謝謝。”
華天揚點了點頭，有點強迫癥的他見向小圓不用剛剛拿過筆的手揉眼睛，看著順眼多了，他的心里終于舒服了。
他指著試卷上選擇題的最后一道，給向小圓看“這道題，你看看，你錯了還是我錯了。”
不過，說著讓向小圓看，華天揚又加了句，“這題我之前做過一次，應該不是我的答案錯了，我覺得，你的解法可能出問題了。”
“然后還有這道。”華天揚指著大題最后一道，“你給我講講最后一小問你做輔助線的思路吧，我算是算出來了，花了半個小時，太繞了，真到了考試，我這一道大題寫個四十分鐘，整場考試就廢了。”
他的話多，語速也快，聽得向小圓一愣一愣的。
她之前怎么就沒發現，班里這個成績很不錯的男同學嘴巴這么碎呢
怪不得能把英語說得那么好，嘴皮子真溜。
不過，選擇題最后一道她做錯了
向小圓接過試卷來，低頭看了一眼題目。
等等。
她忽然意識到，剛才系統說，她的正確率是100啊。
向小圓又在心里推演了一下剛才自己的過程，更加確信，她沒錯。
“我沒錯，應該是你錯了。”向小圓抬起頭來，篤定地對華天揚說道。
而華天揚皺起眉頭，也低頭看了看試卷。
在心里重新推演了一遍自己的做題過程，他也非常篤定地對向小圓說道“不，不可能是我錯了。”
兩人看向對方，目光里是同樣的堅持和困惑。
到底是誰錯了