“為什么會有這種想法？”
“因為學校不是停課了嗎？而且還有大人挨家挨戶通知，近期不能外出。”
“學校停課不是正重你下懷嗎？”
“不要這么講啊！”小靜嘆了一口氣說，
“光是停電就很麻煩了，要是一直不來電，要怎么生存下去呢？”
“沒有電還有火啊！”
“但是很浪費時間。我不想在家里只做一個燒火的小女孩。”
阿旻看著窗戶外一片昏暗的環境，又看了看屋內閃耀的燭光，開口問：
“在害怕什么呢？”
“如果長時間不能出去，生存環境縮小，居住空間緊張，食物越來越少，會變成什么樣子呢，大家會失去人性嗎？”
“看的什么紀錄片？”
“旅行團荒島求生。”
“我沒有看過。”
“電視上，啊，停電了。”
阿旻沒有繼續說話，靠在椅子上，閉上了眼睛。
“哥哥，你害怕嗎？”
“當然害怕了，但是怕又不能解決問題。恐懼是不可能消除的。只要是人就會有各種各樣害怕的事情。恐懼這種東西是無窮的。是一個無限問題。”
“那渾身是膽是什么意思？”
“只是針對于某個方面來說的而已。”
“說得清楚一點唄！”
“你想原始人害怕火，害怕閃電，但是明白了火焰，明白了雷電，又會有新的恐懼產生。一個武藝高強的人，誰都能打得過，但是讓他處理工程，設計方案，他又什么都不會。
活到老，學到老。了解的越多，越會發現自己的局限性，害怕的東西也會變多。”
“那為什么還要學習，做一個什么都不知道的人不是更好？”
“我覺得不是太好，與恐懼同時增長的還有心中的勇氣。可以更優秀的生存，能夠用上電，節省更多的時間，去做更有意義的事情。”
“知道得多，才能夠不畏懼嗎？”小靜自言自語道，“哥哥，教我怎么樣在這樣環境下生存的知識。”
“野外求生的知識啊！”
“你不會嗎？”
“會一點，但是不知道從哪里講起。”
“想到哪里就講到哪里，知識這種東西不會嫌多的。”
“好吧！第一講，如何挑選合適的休息地方。首先是注意不能選擇低洼的地方，以保持溫度，體力，安全為要素考慮，因為生病是很致命的一件事。”
“那如果生病了怎么辦？”
“一般的話就是發燒感冒，首先采取物理降溫，然后根據情況看看能不能采一些草藥之類的。比如說車前草，馬齒莧。我路過樹林的時候就發現了有這些東西喲！”
“那它們長什么樣子呢？”
阿旻掏出手機，用僅存的電搜索一張張圖片用來展示。
.......
“不對，像你這么檢查骨折的話，我的腿可能直接就廢掉了。”阿旻伸出腿，“首先要分清楚骨折的種類，不同的地方處理的方式不同。”
“在固定的時候，不能直接固定，要用衣服或者苔蘚隔開。”
“不對，捆綁方式錯了。”
.......
“我還有問題。”
“說。”
“要如何緩解壓抑絕望的心情呢？”
“當你能做到這些的時候，自然而然也就不會覺得害怕了。”
“有道理。”
“不過你放心，我會保護你的。”隨便許下承諾了，阿旻看著小靜，雖然好像她本人不在意的樣子。