戰友站出來解釋：“于教官這會兒有點事情，
這個班的學生，我會暫時幫忙看著點的。
于教官很快就會回來，這位老師，你不用太擔心。”
“那不行啊。”
曹老師果斷拒絕：“今天的軍訓內容還是比較危險的，
學生完全離不開教官的看顧。
一個班的學生有那么多，教官卻只有一個，這樣的分配已經很極限。
假如把兩個班拼到一起，只由一個教官看著的話，
這不是在浪費學生的時間嗎？
同樣的時間，別的班的學生可以練兩遍、三遍，
我們班上的學生卻頂多只能練上一遍，這樣不是特別合適，
對學生來說，也不是特別公平吧。
大家都是一樣的，憑什么我班上的學生被這樣對待，受到這樣的歧視？
你們這么做的話，我肯定是要向我們學校的校長反應的。
以往，我們學校跟你們合作得都很愉快，
我希望這一次也是一樣，不要出什么意外才好。”
他再討厭唐果，只要唐果還是他的學生，那么唐果就歸他管。
除非唐果不再是他們學校的學生了，那么這些個教官愛怎么樣就怎么樣。
于教官、戰友：“……”
曹老師這話說得有那么一點點的不客氣，但是吧，曹老師的話沒有一句是說錯的。
這一點，兩位教官還真沒有辦法否認。
所以，就學校老師的正確意見，于教官他們也不能不正視啊。
戰友拍了拍于教官的肩膀，讓于教官忍一忍，再多憋一會兒。
等完成了今天的軍訓內容，他們想對唐果做什么測試，再做吧。
這一會兒的功夫，他們必須得忍著啊。
否則的話，他們對學校沒法兒交待。
于教官難免會覺得有點掃興，這個老師早不出現晚不出現，
偏在這個時候出現，真得是太破壞氣氛了。
于教官對著快班的學生“呵呵”笑了笑：
“你們班的老師這么關心你們，作為你們的教官，
我肯定也會好好‘照顧’你們，爭取讓你們的訓練內容可以比其他班的學生豐富一點。
吃虧、少了不行，但是多一點，讓你們占便宜，我還是可以做得到的。
這位老師，你看我這么安排，可以嗎？”
一聽到于教官要給自己班的學生加餐，曹老師來精神了：
“如果可以的話，那么就多辛苦教官了。
對了，還有一件事情可以要麻煩于教官你幫一個忙。”
曹老師這么關心自己班上的軍訓，也不是沒有道理的。
很快，學校里就要舉行秋季運動會了。
曹老師一直都是一個比較有“野心”的老師。
他希望自己班上的學生不單只是成績好，頭腦發達，四腳卻是不協調。
都說現在的學生要體智體全面發展，所以曹老師自然也希望自己的學生可以全面發展。
他不單希望自己的學生成績遙遙領先于其他班的學生，
他更希望自己的學生在其他方面的表現同樣優于別的班的學生。