所以，在應對自己第一個正式交流的同學時，心里面還充滿了防備！
從學校到西湖景區的距離也不是非常遠，很快，小家伙們就在景區門口下了車。
在各自老師的召喚下，他們整整齊齊的排列在一起，還打起了自己的旗幟。
按照學校的規定，這一次，只有二年級的孩子們來參加這個社會實訓。
未來，其他的假期，將會有其他年級的孩子輪番上陣。
主要是銘德小學剛剛才跟景區達成實訓合作，往后，將會承擔一部分孩子們的實訓鍛煉工作。
而這個時候，一年級的孩子還沒有來報道，就算是報道了，那也是新學生，不可能讓老師帶著出來實訓。
所以，就從二年級開始了。
小家伙們很聽話，挑了一個大孩子打出了學校的旗幟之后，就拍成了雙人縱隊開始進入景區。
看著小家伙們雄赳赳氣昂昂的模樣，來這里的游客們，立刻就開始拍起了照片。
畢竟這樣的景象可不常見。
再加上姜易的帶領智能手機開始普及，他還弄出了一個易信，讓人們開始迷上了朋友圈。
如今這樣的風景，發個朋友圈，那是再也合適不過的事情了。
果然，在他們發了朋友圈之后，很多親朋好友都在下面回復，詢問他們這是什么情況。
因為小家伙們的入駐，直接還給景區帶來了一些額外的游客。
早上那些發現小家伙們集結的游客此時也開始進入了景區，這些家伙存心想要實驗一下，看看小家伙們是不是很負責任。
不過現在明顯是不行的，因為小家伙們才剛剛進入景區，現在還在分配任務區。
這群小家伙，人數說多不多，說少也不少，為了不讓他們覺得這個工作枯燥，老師們讓他們采取流動巡邏的辦法進行活動。
也就是說，每兩個人負責一個區域，在這個區域里可以自由行動。
因為這個景區主要都是環湖景觀，所以，小家伙們還沒人發了一套自充氣式的游泳衣。
這個泳衣平時就是一個簡易馬甲一樣套在身上，也不會熱。
只要落水之后拉動一個拉環，就可以迅速充氣，成為一個救生衣。
除了救生衣，他們還配備了警戒口哨。
這個東西是給他們在緊急狀態下通知周圍的人用的。
除了救生衣，口哨，還有一個最重要的東西，那就是小型醫療挎包，里面裝了一些解暑的藥品，還有創可貼之類的東西。
一般一些輕微的外傷和中暑情況，小家伙們及時發現并及時救治的話，是完全沒有問題的。
老師們將他們集合在一起，認真的給他們講解那些東西的用法用量。
小家伙們學得很認真，經過半個小時的培訓之后，小家伙們終于上崗了。
小丫頭帶的是一個新同學，這也是她身為班長的任務。
這個同學是一個轉校生，小女孩兒扎著馬尾，看起來非常的精神，只是皮膚有些黑，跟小丫頭站在一起，就更顯了。
她之前所在的那個學校，還有孩子因為這個，給她起了外號，名叫黑妞。