李策之緩緩打開試題。
子謂曰，用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫。
“這是先賢經義中的一段話。”
他沉吟了片刻，收斂心神，認真思考。
這句話的意思所講的大意，便是用我呢，我就去做。
不用我呢，我就藏起來，只有我和你能做到這樣吧。
本是出自《論圣經義》中，一位先賢對弟子的話語。
單獨截出來，有些沒頭沒腦，該怎么回答，便只能靠學子們的理解了。
當李策之思索之時，李朝歌又一次調動了保佑的能力。
這一次，選中的保佑效果，與以往頗為不同。
保佑效果：
勘悟，可讓被保佑的族人，快速進入頓悟狀態，勘悟深層釋義。
所需香火：1000。
“居然要花這么多？”
李朝歌愣了愣，似乎隨著自己的發展，關于保佑效果的提升和作用，乃至所需花費的香火都有上漲。
“確認。”
雖有些心疼這香火點數如流水，但李朝歌還是迅速確認了保佑。
李策之科考的事情，是李家晉升的重要一步，孰重孰輕他還是分得清的。
考室內。
李策之伏案執筆，半刻鐘，都未曾提筆疾書。
當父親保佑狀態落下，再配上他自身的底蘊，和文思香的增幅。
李策之的思維越發活躍，文思如泉，靈感迸發。
沒有急著動筆，他閉目養神一刻鐘，待到文思漸漸明朗，終于有了恰當構思，才緩緩落筆。
“圣人行藏之宜，俟能者而始微示之也。
蓋圣人之行藏，正不易規，自顏子幾之，而始可與之言矣。
故特謂之曰：畢生閱歷，祗一、二途以聽人分取焉，而求可以不窮于其際者，往往而鮮也。
.........
有是夫，惟我與爾也夫，而斯時之回，亦怡然得、默然解也。”
這篇策論，李策之洋洋灑灑寫了近千字。
雖說字數不多，但每一個字，他都在字斟句酌，力求完美。
白天入的圣賢院，眼下抬頭望天，依然是白天。
只是，時間過去了一天一夜。
最后一字落下，李策之的精氣神，仿佛都被這篇策論榨的干干凈凈，只覺得無比勞累。
“也不知，這篇策論的文力，能達到幾許。”
他吹干墨跡，喃喃道。
對于童生試考的策論，他自認為，這一篇策論的文思和才氣，遠勝從前。
若按照策論等級排序。
李策之估計，這策論，至少是達郡級。
憑此策論，中舉不難。
很快，他走出考室，交付了卷宗。
......
......
祠堂里，李朝歌估摸著，大兒子，應當是考完了。
他蹲在牌位上，側畔，陳清淺正說著家里的瑣碎事情。
“當家的，現在兒女們越發的忙了。
我這一個人在家中，倒也有些寂寥。”
兒女終歸要長大的，要離開家，尋自己的前程。
陳清淺作為飽受李朝歌熏陶的慈母，自是不會在他們面前表露出這些不舍情愫，引得他們為難。
但在祠堂內，卻時常將這些事情告知給李朝歌。