除那些線性流光以外，玻璃管內不再有其他物質，看上去十分干爽。
“下面請按照你們的學號排好隊，一個個地接受元素檢測機的掃描，特殊人員‘楊單’，你排到最后面去。”機器人指示一下學生們，然后走到玻璃管側邊，又是憑空拉出一個虛擬面板，然后快速地操縱起來。
學生們很自覺，迅速按照他們的學號排列，排成一個長長的隊伍。
楊單滿臉好奇地觀察著機器人，但他也聽話地排到隊伍的最后面去。
操縱兩三分鐘虛擬面板，之后機器人隨手把虛擬面板推回玻璃管內，轉身對學生們指示：“1號學生上前檢測，2號學生做好準備。”
排在首位的是一個女生，收到機器人的提示，她便快步上前，向玻璃管靠近。
在這女生走到那機械臺階上之時，玻璃管的表面突然出現一個光門，剛好適合一個人通過的彩色光門。
女生很自然地從光門走進玻璃管內，然后閉上雙目放輕松身體，等待著元素檢測機對她進行掃描。
女生進入試管后，那光門一閃愈合，玻璃管表面沒有一點裂痕，震驚得楊單目瞪口呆。
隨即，玻璃管內的流光加快速度流動，它自身也快速地旋轉起來，看得眾人眼花繚亂。
玻璃管自轉三分鐘后慢慢停下來，那個彩色光門再次出現，接著那名女生毫發無損地從中走出來，默默地去到一邊等待測評結果。
等彩色光門再次愈合，巨大的玻璃管表面之上，一段文字由虛到實慢慢顯示出來。
“體細胞容器數量49.22萬億個，單個細胞容器空間3.6XBH（細胞核），細胞活躍度三級中等，元素屬性為水屬性；腦細胞開發率18%，腦容空間2160億XBH，精神力15QD（強度），測評綜合得分14分，適配大學四年級的元素之力。”
‘未來’機器人一陣朗讀，它讀的是玻璃管表面顯示的文字，擔心眾人看不到它們一般。
“太好了！”機器人宣讀完，那個女生高興地跳起來，似乎她對自己的成績很滿意。
“下一個，2號進行檢測，3號做好準備。”機器人不理會那個女生的高興，繼續指揮測評。
這元素之力的測評，消耗的時間會相對多一些，大概每4分鐘一次，有47名學生，總共需要消耗三個多小時才能測完。
不過，在測到第5名學生之時，機器人便讓眾人停下來，因為中午下課時間到了，它不能讓學生們餓著肚子測評，所以就宣布暫停測試，給學生們一個小時的時間去吃飯。
一個小時的時間看似很多，但對學生們來說只是勉強夠用，所以眾人沒有過多的拖拉閑聊，三五成群地向學校的食堂走去。
楊單當然不知道學校的食堂在哪里，不過有趙蝶帶領，他不必擔心找不到吃飯的地方。
讓他無語的是，劉歡喜這家伙又粘過來了，而且還帶上其他四位公子哥，七人又‘聚餐’了起來。
…………