圭吾先生氣的不行，好像要翻桌子不干了。
東野強只好安慰他說道：“圭吾先生，是這樣的，就這個結尾，確實，我也承認，不如原作來的那么震撼人心，但是，我們這個世界并沒有原作呀，也就是沒有原作的那個結尾，沒有zero鎮魂曲，現在有的就只有這個。
我把這個結尾叫做，新的世界。”
新的世界
圭吾先生聽后，不再說話，思考了起來。
東野強就干脆的往下講了，“圭吾先生，我不是不懂，以文學作品來說，悲劇的結局確實是震撼人心。
魯路修作為一個黑暗的王子，之后完成了復仇，變成黑暗的世界之王。
然后，以zero鎮魂曲終結。
這確實是非常非常震撼人心，可以讓整個作品得到升華。
但是，我對這部作品《叛逆》，本來的初衷是什么？
我希望是打破壁障對吧，可是這個壁障怎么打破呢？
我想的是傳遞一些理念。
最后的每一個人都是zero，這個橋段，若是沒有魯路修的解說會是什么樣呢？
圭吾先生，你自己來比較一番。
一個是單獨一個zero向魔王發起討伐。
另一個則是許許多多的zero向魔王進擊。
這兩個有什么差別嗎？”
圭吾先生眉頭不展，但還是說道：“一種很是符合日本人的浪漫，一騎當千。”
沒等他說完，東野強拍手笑道：“就是這樣，單獨的zero，也就是朱雀來扮演的，那就是日本人最為喜歡看的情節，一騎當千，一人個將魔王制裁。
但是，你覺得這樣的情節，符合現實嗎？
請注意，我并非是說的合理，我說的是現實。”
不講究合理性，只說現實，這是什么意思呢？
圭吾先生卻懂了，“因為鬼吾老師！”
東野強微笑著贊道：“沒錯，就是因為鬼吾老師。現在的鬼吾老師已經跟之前的那個不一樣了，現在的鬼吾老師被人稱頌，更多的是因為鬼吾老師對現實的批判，針砭時弊，所以，鬼吾老師的作品，要貼近現實。
我根本就不在乎一個zero討伐魔王這個不合理的事情，這不是我沒有使用那個結局的理由。
我是想將這部作品聯系實際，也就是當下。
魯路修的解說，其中最關鍵的地方在于那兩個字。
希望。”
這希望二字一出，圭吾先生眼睛亮了，“saikyo！我終于是懂了，你這個家伙，你壞得很！你根本就是在教廣大日本人，那方面的事情。”
東野強哈哈大笑起來，“哪方面的事情？”
“真正的革命！”圭吾先生也笑了。
東野強一聽，補上了一句，“這叫屠龍技。”
名字一出，圭吾先生連連點頭，“對，屠龍技，就是屠龍技。”
東野強接著說道：“我是想通過這部作品，給日本的年輕世代的心中播撒一些希望的，要知道，日本的年輕世代也挺凄慘的，以后的情況是越來越絕望，而且，這個國家在很多方面是在傳遞虛假的東西，連教科書都在修改。
至于這方面，也就是‘屠龍技’相關，日本這里幾乎就沒有什么相關教育。
還記得那部《無敵青春》嗎？”
一提到這個電影，圭吾先生又糊涂了，為什么要說到這個電影呢？
東野強笑道：“這個電影為什么拿到了那么多的獎？真的就那么好看嗎？其實，里面有對那個年代的諷刺。那小紅本，在許多日本高層看來，可不是什么好東西，他們想的就是讓日本的年輕世代，一直懵懂下去，這樣就很好騙，很好控制。”
此時，東野強明白，圭吾先生已經了解了他的用心。
東野強是個在日本生活了二十多年的人，他對于日本的教育是相當了解的，就那方面的相關知識，別說馬列導師了，就算是其他的哲學方面，也是極少涉及。
其實，哲學說起來很高大上，玄玄乎乎的，可事實上，這就是世界觀，方法論。
也就是讓人能做自我思考。
這不光是日本，還有歐美，基本上對這方面的教育都是趨近于零的。
除非是到了大學，做專門的研究。
但，就算是這樣，無論是歐美還是日本都標榜著自己的人民會自我思考，反而是某大國的不行。
這簡直了。
黑的也能說成白的。
縱觀世界，教授屠龍技的國家，唯有中國。
事實上，這根本是一種很好的思維方法。