“何夕，沒聽說過！“李俊生翻到了書的出版日期，上面寫著2003年5月第一版，詫異地道，“這書在圖書館放了150年了，連密封袋都沒有拆開過！”
他打開書頁慢慢翻看，他的表情很快凝重起來，手開始顫抖，嘴里喃喃道：“大統一理論，不可能！怎么可能？”
他繼續往后翻，越翻越震驚，然后是狂喜，到最后他完全失去了控制，像瘋子似的大喊大叫：“我找到了，真的是大統一理論！真的是大統一理論！”
因為沒有小說，所以，很多人看這部電影的故事，都是全新的。
他們并不知道，這部電影的真正男主角，其實是這個“何夕”！
但是這不妨礙他們對這個故事感到好奇。
李俊生為什么會那么震驚，為什么會狂喜，為什么會像瘋子一般大喊大叫？
大統一理論又是什么東西？
雖然之前已經知道，這會是一部關于“傷心者”的故事，和這個“何夕”應該有很大關系的故事，可是此時此刻，大家依然不知道，這個故事會怎么發展！
周圍的人都像看神經病似的看著李俊生，學校的保安跑了過來，將他從學校里驅逐了出去。
李俊生抱著那一套《微連續原本》，顫巍巍地撥通了電話：“老婆，你來接孩子，我現在有非常重要的事，必須馬上趕回實驗室！”
電話那頭的聲音有點不快：“嘿，你這個人，我給你說了，我要去接我媽啊！”
李俊生吼了起來：“我找到大統一理論了！困擾人類一百多年難題的答案就在我手中，現在我必須馬上趕回實驗室！”
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掛掉電話后，李俊生抱著書，打開車門，駕駛汽車騰空飛起，在空中狂奔而去。
李俊生一邊駕駛汽車，一邊命令道：“檢索何夕，何必的何，夕陽的夕！數學家，出生于1975年，畢業于四川大學數學系，著有《微連續原本》！”
短暫的沉默后，電腦回道：“沒有相關信息，沒有叫何夕的數學家，也不存在《微連續原本》！……”
這個時候，電影很快地給出了觀眾的疑惑，大統一理論到底是什么！
一張報紙出現在銀幕中，赫然寫著：“何宏偉解決大統一場，困擾人類一百多年的問題得以突破！”
又一張報紙出現：“何宏偉：時光旅行可以實現！”
觀眾這下子算是明白了。
這個大統一理論到底是什么。
好吧，實際上，這個大統一理論是什么不重要。
重要的是，這個道理！
好比，特斯拉發明交流電，在當年，不被認可，但是現在卻被廣泛運用成為主流。
而何夕比特斯拉更慘，他甚至被遺忘了，沒有人記得一百多年前，其實就有人在做這個研究。
傷心者的主題，由此而來！
畫面再次切換，更深切地解讀了，這個大統一理論的牛逼。
一個訪談節目里，一個專家神情嚴肅地道：“我在三十年前開始涉足這個領域，十七年前我便在物理意義上明晰了大統一理論，但我遇到了無法逾越的障礙。不僅是我，有很多人都做到了這一步，卻再也無法前行一步！直到何宏偉的出現，他解決了這個困擾科學界一百多年的難題！”
這個劇情更加凸顯了，為什么李俊生在發現何夕的大統一理論的作品的時候，會那么興奮，那么激動了。
關鍵是，這居然是在百年前的人！