萬長生也沒急急忙忙的搶著交卷，揭下膠帶收拾好東西，才拎著到門**卷。
忽然看著畫面的他叫停：“倒退幾秒放慢點行嗎，謝謝？”
調查組照做了，其他地方看見的畫面估計也是這樣。
然后萬長生赫然看見，林建偉就恰好跟在他的后面交卷！
但鏡頭幾乎就在交卷門口的上方，只能看見考生們把畫卷交給老師出場，幾乎就是頭頂能看見發旋的角度。
萬長生的平頭晃了晃，林建偉的分頭也晃了晃，看不到任何手部動作。
“沒有其他角度了么？”
調查組搖頭：“這都是平時的教室，安裝攝像頭都是這幾年的事情。”
萬長生沒再說什么。
老曹回頭看了看萬長生，嘴角無奈的拉起些冷笑。
速寫考試的監控視頻里面，看不出來萬長生有作弊上圖釘眼的動作，可也無法否認他沒有這個動作的機會。
這是個近乎于死循環的邏輯模式。
在有些國家如果找不到確定犯罪的證據，那就是無罪推定原則，只要無法證明被告人有罪，那么就是無罪的，這種司法原則就是“寧可放走一千個罪犯，也不冤枉一個好人”。
恰恰在我們這個社會千古以來就不這樣，雖然一直在盡力想實現無罪推定，但疑罪從輕、疑罪從掛的有罪推定，才是司空見慣。
首先懷疑你有罪，那么就從這個出發點去判斷并追查。
萬長生就是在這種思想指導下，本來是個受害者，卻變成了舞弊嫌疑人，而且在現在高考級別越來越嚴厲的大環境下，舞弊隨時可以定性成觸犯法律。
僅僅因為試卷上面出現了疑似作弊的符號，就能取消成績，就是這種思維模式的必然結果。
色彩考試的答卷，萬長生足足坐滿了三個小時，調查組也是快放了，因為從萬長生那有點佝僂著坐在小板凳上，像個機器人似的加快動作，蘸顏料、調色、繪制，根本就看不到他對那個該死的右上角做過任何舉動。
他們肯定早就每幀仔細慢慢看過。
特別是色彩考試中的透明膠帶貼滿了四個邊框，更加明晰的看到那角落沒有任何東西，看不清小孔，起碼也能看清沒有圖釘。
直到最后交卷。
這回不需要萬長生提前說，調查組也放慢了交卷的鏡頭畫面。
林建偉，又跟在萬長生后面交卷。
可這又能說明什么呢？
疑罪從有的原則，又不會運用到這里了。
萬長生的試卷上確實出現了不尋常的符號，那么他所有的懷疑都從這個出發點建立起來。
而林建偉不過是“恰好”兩次有不尋常符號的考試，交卷都在萬長生身后，這能指證他在萬長生的試卷上做了手腳？
沒有任何證據能證明林建偉這兩次跟著萬長生交卷有什么意義。
哪怕拿出一個月前的那次舉報投訴例子，來證明這個人的動機，可也無法跟眼前的事情直接聯系起來吧？
或者說萬長生如果素描不提前交卷，三次這個人都跟在他后面交卷，也許會讓人質疑。
兩次還能叫做巧合？
誰叫萬長生覺得素描剩下一個小時太無聊了呢？
天才的人生可能真是太無聊了。
老天爺才會給萬長生找來這種破事兒吧？