交流生……鄭殊完全沒有想過這個概念。
“當交流生是不是要離開學校？如果需要離開，那么時間上需要多久？”
鄭殊主動向成智蓮發問，她沉吟了一會兒回復道：“這個倒是沒有聽說，不過按照一些學校當交流生的時間，最短最短也得三個月吧。”
三個月的時間，鄭殊想著直皺眉頭，如果自己真的被選上了，那是不是得去釜山待三個月，那叡仁上舞蹈課怎么辦，而且本來他對于仁川這個地方好不容易才有那么一丟丟的熟悉，現在好了，竟然要他去釜山。
可是如果跟成智蓮所說的那樣，是對方學校過來收人過去，他又能以什么理由推辭，自殘這種事情他肯定是做不出來的，他是真的怕痛的，他可沒有瞬間恢復的能力，也沒有免疫痛覺的技能。
這是刻在DNA里的，沒辦法改變，也不是練了什么功夫，就可以成為無敵強者，這所有的所有與他并無直接聯系。
鄭殊還在思考對策的時候，上課的鈴聲響起，這次任課的老師絕對是最準時的，踩著鈴聲進入了教室，從他的面色來看，今天確實跟以往不同。
上課禮儀做到位之后，科任導師也沒有跟他們客氣，直截了當的說：“期末也要到了，先做點考卷吧，我手里的這考試卷題目很新穎，有一些是我平時課上沒有交過的內容，這考驗的就是你們課外的知識積累，好好考～～”
試卷分發下來，鄭殊動筆的時候，臉上卻有一絲遲疑。
如果刻意考得差，是不是就能免于離開……
在鄭殊恍神的剎那，科任導師走到了他身旁：“鄭同學，怎么了？”
“額…沒什么。”鄭殊回神的瞬間，對方又補充一句道：“好好考，這次你得替咱們學校爭口氣！”
科任導師似乎隱瞞了一些話沒說，鄭殊在得知有學校要過來選取交流生，結合一下大概也能猜到點什么。
故意考差了也不是他的風格，更重要的是一直待著，對鄭叡仁來說或者單純的對他而言具備什么意義？
以后叡仁要當idol，進了公司估計見不到面的情況會更多，反而自己更應該去習慣。
鄭殊這樣自己把自己說服，開始動筆填寫答案，即便他已經耽誤了十幾分鐘的時間，也不影響他是最快交答卷的人。
考完試，也沒有看到其他學校的代表團露面，在上午的課即將結束時，鄭殊還有另一個班上的女同學被留下。
沒有意外的被告知了作為初二年段的交流生，去釜山廣域市南區龍山洞中學進行交流學習，而時間的長度稍稍大過于之前成智蓮的猜測。
一個學期！
詳細的情況，學校會致電家長，其他的就不需要鄭殊操心。
下午的課程里，鄭殊一樣跟往常教著身邊的曹薇娟，當下課鈴聲響起的那一刻，曹薇娟反常的詢問道：“鄭同學你下個學期是要到別的學校讀書對么？”
鄭殊遲疑了幾秒，很快回應說：“是的”
“很感謝鄭同學這段時間的指導。”曹薇娟其實蠻有禮貌的，只是以前的一些做法給人了一種既定印象。
“同學之間互相幫忙罷了，不必客氣。”
鄭殊收拾一下書本，準備下一堂課。
導師在最末一堂課出現，告知了等期末考試后，學校還要舉辦一個歡送會，到時候所有的學生都要到，為鄭殊他們這些交流生進行祝賀與送別。
假期也沒有幾天，鄭殊他們得住在學校安排的學生公寓里，先熟悉環境之后，還有假期的一些課外輔導課，這些以往都是得學生交不少學費的，這一次作為交流生，這些是免費。