杜荷醒過來。
期待地看著大家：“諸位，本少爺制定的《大唐產業扶持計劃》，是不是堪稱完美無缺？”
但是，他沒有回答。
所有人，都懵逼地看著他。
咋回事？
杜荷自己也懵了。
他看向馬周：“老馬，你來說說你的看法。”
馬周艱難地說道：“少爺，屬下愚鈍，實在……沒看懂。”
啥？
杜荷有些傻眼。
馬周可是這幫人中理解力最強的。
也是組織統籌能力最強的。
竟然沒看懂。
杜荷抓起面前的一份《大唐產業扶持計劃》，仔細看了看，疑惑道：“不應該啊，這都是大唐官方文字寫成的，而且，還是大白話的方式。”
沒錯，杜荷為了能照顧大家都看懂，已經用最淺顯易懂的方式來寫了。
馬周尷尬地搖頭，“少爺，這些字，倒是都認識，這些話，每一句倒是都能看懂，可全部合在一起，屬下就不知道是什么意思了。”
杜荷又看看大家。
在場的所有人，都一臉懵逼。
李恪忍不住說道：“老師，你就干脆說，讓我們干啥吧。”
“是啊，少爺，你一句話，讓我干啥我就干啥。”
“少爺，實話說，我連這些字，都認得不全。”
大家你一言我一語。
杜荷的自尊心，受到了極大的打擊。
他甚至有些絕望了。
他本想，弄出一個產業扶持計劃，讓馬周等人學習領會之后去執行，自己就可以當甩手掌柜了。
哪知道，這幫坑貨……
這份《大唐產業扶持計劃》，里面都是一些很簡單的原理，在后世，初中生都能干的十分透徹。
可在這個時代，竟然連馬周這樣的牛人都搞不懂。
要知道，按照正常的歷史軌跡，馬周可是史書上鼎鼎有名的宰相，能治理一個國家的牛人。
杜荷懷著好奇而又無奈的心情，與大家交流一番。
最后才確定，并非是在場的諸位笨。
而是因為，這里面，牽涉了太多的新名詞。
比如，產業這兩個字。
后世小學生都知道，產業，顧名思義就是生產的事業。
當然，專業一點的說法是生產物質產品的集合體。
對馬周等人來說，這無異于是天書。
努力一番之后，杜荷總算是絕望了。
他坐在椅子上，有氣無力地揮揮手。
“你們，各自散去吧，我想靜靜。”
眾人相繼離開。
領先世人一步，會有優越感。
領先世人五步，會有極強的優越感。
領先世人十步，會覺得孤獨。