在說話之間，三人去了隔壁房間，開始正式的采訪。
中午時分，丁一婉拒了兩人的請客吃飯，帶著厚厚的素材，滿載而歸。在兩天之后，最新一期校刊新鮮出爐，傳入各院系師生手中。
盡管這是學校的內部刊物，但是樣式也十分正規。
比如說，刊物的封面，也有大大的照片，充當封面人物，讓廣大師生一看就知道，這期的主題是什么。
“白葉啊。”
許多人拿到校刊一看，立即認出封面人物是誰。
人物的照片，那是丁一拍攝的，地點是虞馳培訓班的工作室。背景是書架，白葉坐在茶幾前，舉著一杯茶，神態恬淡從容，有幾分脫塵之氣。
有氣質，還帥氣……
沖著這封面，校刊立即火了。
在一群妹子的搜刮下，本來印刷有限量的刊物，直接在校園斷貨了。以至于一些人，紛紛打電話給校報社，讓他們趕緊加印。
平時免費送，都沒幾個人要的校刊，居然還有加印的時刻。
這簡直就是……榮耀啊。
丁一很高興，連忙向學校高層申請，得到了批復之后，立即加印了兩千本，總算是平息了亂象，滿足了各方面的需求。
這也算是校內奇聞，更引發了大家的關注。
一個個師生，打開了校刊，仔細翻看了起來。開篇是校慶方面的信息，無非是學校的高層召開什么會議，號召大家認真籌備，迎接慶典。
會議精神、高層訪談什么的，內容乏善可陳，不值得一提。有些人心急，干脆掠過了這些內容，直接翻到了采訪白葉的文章。
就在那一瞬間，一幅畫映入他們的眼簾。
“咦！”
乍看之下，他們的反應，與當初的丁一差不多，也覺得眼前這畫，有點意思。
圖畫的造型簡單，以疏朗簡潔之極的筆觸，勾勒出房舍窗前的景致，底下是木桌茶具，窗外畫面大片留白，只有一彎淺淺的月牙高掛。
一整幅畫面，只有黑白兩種色彩，意境卻空靈雋永，有一種說不出來的含蓄美。
最重要的是，在圖畫中，月牙下，還有一行文字。
“人散后，一鉤新月天如水！”
題款新奇，又鮮明。
一些人看了，平靜無波，沒什么反應。不過也有人，仔細品味題款，忍不住擊節叫好。在他們看來，這題款算是點睛之筆，妙不可言啊。
“關鍵就在于，天如水三字。”
一個教師忍不住與旁邊的同僚交流，分享自己的心得體會，“新月在天，夜色涼如水，這種寧靜致遠的心境，頗有禪意。也難怪白葉能夠設計出文村佛堂，他在佛學上肯定有一定的造詣。”
“不然。”
同僚搖頭，他審視圖畫，另有見解，“人散后，天如水，這分明是說，君子之交淡如水。新月升空，三五知己把盞賞月，不知不覺已夜半。待友人盡散，空留一腔詩意，妙哉。”
“其實這句話，出自北宋詞人謝逸所寫的千秋歲·楝花飄砌。”
旁邊有人搭腔，“這是一首夏季避暑詞。上片寫夏日景色，下片寫消夏生活。最后一句就是人散后，一鉤淡月天如水。”
“白葉改動了一個字，你們覺得他是故意的，還是記岔了呢？”
那人意味深長道：“新與淡，一字之差，或許隱藏了什么奧秘……”
嗯……