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              第九百二十二章 游擊隊(1 / 2)

              如果過去邁克-布朗告訴李良“我們要執行XX防守”,一般情況下李良都能弄明白是怎么回事。

              比如普通球迷都能知道的2-3聯防,半場人盯人,2-2-1聯防,無限換防等等。

              再高級一些,就是一般評論解說員都不是特別清楚,但資深球迷也懂的,比如1-4聯防。(其實看過灌籃高手的人都知道。)

              再高深一些,就是只有專業人士才能明白,包括人盯人防守衍生出來的各種變化和套路,還有人盯人和聯防進行結合的防守策略,比如match-upzonedefence。

              李良作為一個對各種戰術有很深理解,已經有資格做主教練,在系統中跟著各路歷史戰術大師學過戰術的人,倒還是第一次聽說這個“蜂群防守”,“SWARMDefense。”

              “我怎么沒聽過這套防守戰術?”李良摸了摸下巴問道。

              “這是賽迪斯-史蒂文斯理工學院的韋恩-沃爾特斯教練設計的一套防守戰術理念,我是最近翻筆記的時候翻到的,我覺得他的防守理念和我們球隊的人員配置,非常相合。”布朗說話間揉了揉眼睛,為了找到最理想的防守策略,他真的消耗了不少時間。

              很多球迷會以為NBA擁有全世界最先進的籃球戰術和籃球理念。

              其實并不是,NBA作為一個商業聯盟,他的球員一定是最好的,但理念卻不一定是最先進的。

              相反,NBA的籃球理念和戰術可能更加的保守和落后。

              比如球星拉開一對一單打這種戰術,從來都是NBA賽場上最重要的一環。

              你說這種戰術,有什么實驗性和先進性,他就是好用而已。

              因為NBA球隊需要戰績,實用為先。

              所以實驗性的戰術打法,往往先從大學展開,然后被證明有效后,再慢慢被NBA等職業聯賽采納。

              籃球一百多年的歷史,各類戰術可以說層出不窮。

              雖說萬變不離其宗,但結合規則和球員的情況,每種的確有他的獨特之處。

              接著,邁克-布朗就向李良介紹了一下他看中的這套“蜂群防守”體系。

              蜂群防守是史蒂文斯理工學院籃球隊教練的發明。

              這個史蒂文斯理工學院不是NCAA聯盟的學校,這是一所兩年制的社區大學。

              在美國很多學生想進入NCAA打球,拿獎學金,為未來進入職業聯賽做準備。

              但一些學生成績不達標,所以只能去次一級的社區學校,讀完兩年后再有機會往上升進入加入了NCAA聯盟的學校。

              這些社區大學就自己組建了一個聯盟,叫NJCAA,史蒂文斯理工學院就是NJCAA的成員之一。

              韋恩-沃爾特斯教練是史蒂文斯理工學院籃球隊的主教練,以前他還是一個中學的籃球教練,有30年的籃球執教經歷。

              不要小看這些不知名的中學、大專的籃球教練,他們往往是最具創新力的。

              一些奇妙的戰術,往往都是一些弱隊教練研發出來的。

              因為本身球員素質不行,就需要戰術和紀律去彌補。

              這套“蜂群防守”也是如此,適合的就是運動能力稍差,單兵防守能力不行的球隊。

              每種戰術都有一個基本的理念,蜂群防守也不例外,它的基本理念是:

              跑動的速度比滑動要更快,所以要盡可能的跑動起來,帶動對手的進攻。

              這個理念看起來非常奇怪,因為從來都是進攻帶動對方的防守,從來沒見過說,防守帶動對手進攻的。

              其實防守帶動進攻并不是不可能。

              一些擅長制造防守陷阱的教練,在摸清對手的進攻路數,和球員的進攻習慣后,就會設置防守陷阱,把持球人往設定好的路線趕,最終掉進包圍圈里,造成對手的失誤。

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