教官的職責是扮演參謀團，學生自行組建司令部，各種分隊，以及正面作戰力量。
得分的高低并非哪一種職位更加吃香，他不是群面當中的teamleader就能得高分。
評分最主要的是在扮演自己任務的完成情況，斥候也有能夠影響整個戰局的方法，正面作戰分隊也能在正面戰場上扭轉乾坤。
不過，司令部的人員可操作性和自由度更加大一點罷了。
扮演的職責選擇主要是根據學生的意愿進行考量，大家都不是庸才，不少學院早就開設了戰術指導學院，因而這方面的學生更適合組建司令部。
陳唐這邊分配的學生是薔薇、魔靈、九個鎮影軍校為主，對面則是以北冥、帝靈、八個知名大學為主。
雙方學生資質不分上下，薔薇這邊更加偏向于戰斗，對面更加偏向于綜合罷了。
組建司令部的是中域鎮影軍校的荀翼，薔薇第二組的王越，魔靈的莫北川。
陳唐作為薔薇的帶隊人留下來旁聽會議。
教官拿出一沓資料，對著學生們說：“各位，這里是完全仿真的風沙域地理概況，我們位于東南的紅沙城，敵人位于西北的黃沙城。”
“演練勝利條件，第一，主戰場的決定性勝利，包括但不限于全殲、全面擊潰。”
“第二，主城的占領勝利。”
“第三，斬首司令部。”
“完成三個條件中的兩個，則視為演練的獲勝。”
這也比較符合戰爭的演練，完成其中兩個條件，基本上就相當于一場戰役的勝利。
主戰場是最重要同時也是最困難的獲勝方式，擊潰了正面來敵，極大可能贏取整個戰役的勝利。
主城象征著大本營，意味著后勤的保障，同時士兵們的家眷住在那里，是他們士氣的來源，一旦后路被斷，軍心勢必浮動。
司令部象征著整個戰場的大腦，斬首行動一旦完成，若沒有后起之秀崛起，則必然群龍無首全面潰敗。
三個條件其中兩個達成勝利便能基本上宣告作戰獲勝。
教官的話眾人理解之后，繼續講道：“你們每一派麾下有10000御靈者軍團，雙方戰斗力基本所差無幾，請你們好好謀劃，做好作戰準備，今天正午十二點至三天后的正午十二點，若是沒有決出勝負的話那么各打五十大板，各自淘汰1300人。”
“參謀團只提供當地的地形參數以及絕對必要的建議，其他不會開口的。”
“諸君，為了各自的勝利，奮戰吧。”
教官的話說完，眾人紛紛陷入了沉思，顯然沒有人想要這么早就被淘汰，大家都想著能夠勝利，繼續留在這里。
很多人才初入二星靈者，自然知道消耗的資源多么龐大，留下來意味著免費的資源供應，這誰想走啊。
眾人對視之后，迅速展開了討論。
名校牽頭組建司令部，其他學校的人各司其職，進入了教官提供的可參與扮演的作戰序列當中去。
各方代表開始討論。
來自鎮影軍校的荀翼明顯更為老道：“諸位，我們首先要明確我們的優勢和劣勢，確定我們的勝利目標，以及如何防止對方的勝利。”
王越還有莫北川都相繼點頭。