初音未來好不容易把葉清送走后，把餐桌上擺放著的碗筷端進了廚房，葉子沐跟著初音未來端走剩下的碗筷走進了廚房。
重新圍上圍裙，初音未來開始動手洗起了碗，葉子沐就站在了她的旁邊兩只手放在背后看著初音未來洗碗。
“不要急著做出決定。”
在安靜的氣氛持續了兩分鐘左右的樣子，初音未來說出了這樣的一句話。
“……”
“小沐你還有時間，既然當時你沒有選擇那個叫做端木格的男孩子，盡管小沐你說中意，但你的心還沒有完全認同他，對那個男孩子還抱有著顧慮。”
“我不知道……但我就是覺得他人還不錯……”
葉子沐說話的聲音很小不過，初音未來還是能夠勉強能夠聽清楚。
“有好感是嗎？”
“嗯。”
初音未來得到了葉子沐肯定的回答。
“為什么會有好感？就是因為他沒有嫌棄你，還向你表白嗎？”
初音未來稍微總結了一下，在看到葉子沐承認后初音未來的臉上滿是無奈。
傻，是真的傻，就因為這樣子就認為自己喜歡上一個人。
但是，初音未來回想自己的國中生活，發現這種并不少見。
不管是霓虹國還是華國，學校的學生群體都是會出現同樣的問題。
一個班級擁有多個小群體，每一個小群體都會有一個核心成員，將關系都還不錯的同學拉到一起。
慢慢熟悉之后就盡可能的維持著這樣平靜且不錯的學習生活。
但一個班級多多少少都會出現幾個同學眼中的異類，“沉默寡言不愛說話”、“不搭理人很冷漠”、“不和朋友一起玩經常一個人做自己的事情”等等原因讓他人主動有意的遠離孤立。
但這樣被孤立的“異類”中，總會有一些因為性格等情況而導致害怕跟人交流。
就在群體已經被穩定下來，已經開學過去了有一段時間后，有這樣一個人，尤其是異性主動接觸自己，對自己保持著善意，和自己時不時說說話。
自己就會對那人產生感激，并且隨著時間的增長愈發的信任那人，然后對那位異性同學產生一種復雜的感情。
搞不清楚，搞不清楚是以怎樣的感情來看待那位異性同學。
一開始只是單純的感激那人愿意接近自己，和自己成為朋友，不在意其他人的勸說。
慢慢的、慢慢的，就不再是簡單的、所謂的感激了。
一想到那位異性同學，會開心，想見到ta。
見到ta，開心，和ta說話，開心。