“以為對方的主力受傷了，我們就有絕對的機會逆轉拿下比賽了，但現在看，還是很焦灼啊～！！”
“是啊，沒想到這個一五六中學這么頑強，總覺得他們就要開始潰敗的時候，總是能夠又把球打進，一直沒法反超～”
“如果這么一直僵持下去的話，等到比賽最后階段，那就真的不好說嘍～！！”
北體大附中與一五六中學的半決賽已經來到第四節后半段。
井毅翔和田浩然的連續三分球命中，分差只剩下兩分，讓一五六中學主教練叫出了暫停。
看臺上的同學們利用暫停的間隙，立刻議論起來。
畢竟在比賽進行之中，實在太緊張，根本沒時間去討論。
“加油啊，井毅翔～！！，一定要盡快把分差反超才行啊～！！”
何汝淼緊張的看著比分板，心想著。
“一五六中學要比想象中的頑強得多～，這并不只是張子鐸的球隊，能夠打進半決賽是有原因的～”
井爸爸也是感嘆著。
暫停很快結束，雙方球員重新回到場上。
井毅翔和田浩然并排走著，還在耳語著什么。
兩個人估計是在商量著戰術。
這邊一五六中學很快展開進攻。
這一次有了很大的變化，小球頭開始打起了無球，由其他隊員開始控球。
但也只是控球而已，沒有其他的戰術策動。
小球頭只是站在底角附近，像是在等待著時機一樣。
皮球三傳兩遞，很快來到了鋒線手中。
這名鋒線是一五六中學的高三球員，也是隊中對數不多的前衛冕冠軍成員，所以相對來說經驗是足夠豐富的。
面對著李子軒，持球隊員深知這是北體大附中這邊防守最薄弱的一環，便立刻招呼隊友拉開空間，然后迅速背打起來。
“別補防～！！，看好自己人～！！！”
井毅翔立刻提醒著隊友們。
因為這個時候去補防，或者是包夾的話，很容易再次被對方通過傳球找到空位機會。
“嗶～！！”
然而這邊很快哨聲響起。
對抗上很是吃虧的李子軒，在最后對方強起上籃階段有犯規出現。
送給了對方兩次罰球。
“對方這是抓住了李子軒這個防守薄弱點，開始針對起來了～，不太好辦啊，這個追分的關鍵階段，又不能把射手拿下去～”
莊教練見狀，犯了難。
“我沒犯規啊～！！”
“你有推人的動作～！！”
這邊李子軒還想要和裁判理論一下，也是直接被點明了。
“吼～！！！！”
這個時候主場優勢就顯得更有意義了。
雖然籃筐后面沒有什么，但整個場館的干擾聲浪還是很大的。
“刷～！！”
“刷～！！”
不過畢竟是經歷過大場面，拿到過冠軍的隊員，兩次罰球穩穩命中。
分差又來到兩個數的4分。
“有這樣的大心臟球員，有這樣的經驗豐富的球員，就是球隊的無價之寶啊～！！，加油啊，孩子們，再堅持四分鐘我們就成功了～！！”
一五六中學主教練看著隊員，又看了看比分板，心想著。
現在時間對于雙方來說都很敏感。
一五六中學希望時間過得快一些，而北體大附中則是恰恰相反。
“嗶～！！！”
時間越少，分差還是無法追進，急躁的情緒便終于是在北體大附中隊員們之中出現。
李寧德接球嘗試突破，直接是被裁判吹罰了走步違例。
這個時候的失誤實在是太致命了。