東方朔見殿下聽懂了，而且還是如此愛才的態度，
聲音更加舒緩，
沒有對比，就沒有傷害，東方朔頓覺陛下和殿下之間，高下立判！
如若今日他是與陛下說這些，陛下當然也能聽懂，但陛下絕對不會像殿下這樣做出一副請賜教的態度，
陛下太驕傲了....
“說完了秦王子嬰，殿下，您可識得楚霸王項羽？”
“知，卻不識。”
東方朔吃軟不吃硬，被太子據捧了兩句后，似飄到了天上，恨不得把自己滿腹學問全掏出來教給殿下，
這就是說話的藝術，若能廣開言路，聽到不同的觀點，太子據放低些姿態又能如何？
“殿下，可知項羽因何而敗？”
在旁的霍去病忍住，
只暗中嘀咕，
東方朔定不是要說項羽剛愎自用、高皇帝任人唯賢。
“項羽因分而敗。”
劉據想了想，配合東方朔適時開口。
東方朔輕輕驚呼一聲，
感嘆道，
“殿下雄才，微臣想了一輩子，才想出這幾分道理，您卻三兩下就想出了。”
“若不是先生珠玉在前，我如何能想出？”
劉據正色道。
東方朔要說的當然不是項羽為人處世如何如何，
而是要從秦王子嬰、楚霸王項羽、高皇帝劉邦三個人，三個不同角度，去論證中央獨尊的重要性！
東方朔收斂眼中驚色，
繼續道，
“項羽卻是因分而敗。
他自稱為楚王，又分封諸王，后又要與高皇帝兩分天下，他如何不敗？
董仲舒明確說出大一統，實則早就有大一統的道理，
以農為本，如此多的耕地，更需要強硬獨尊的中央調度，大一統才是大勢所趨，百姓盼的是這個，項羽卻分王共舉，企圖再行古制，他如何不敗？”
太子據忍不住在心中感嘆，
自己身邊的這些官員，就像是一個個的寶庫，等著自己刷滿好感度不斷打開，
里面全都是老祖宗的智慧啊！
每個人都是天縱英才，都有獨到的見解，聽君一席話，是真真的勝讀十年書！
如果說表哥生來沒有框架，不受拘束。
那東方朔就是跳出了框架，從局外看向局內，才有如此刁鉆的視角！
加強中央權威，按理說，東方朔的政見應與劉徹大合，也該被重用，可東方朔還有與之配套的農戰思想，這是劉徹完全不能接受的，農戰耗時耗力，等于是讓劉徹干文景二帝的事，再給下一任皇帝攢老本，
這種不是絕對主角、反而是要求默默奉獻的事，劉徹能干嗎？
東方朔滿眼期待的望向太子據，
“那第三位高皇帝，微臣似乎不用說了，殿下是又知又識。”
高皇帝劉邦稱帝后就是致力于建立新秩序，打掉異姓諸侯王，并且在尋找著中央與地方之間的平衡點，
天開大漢，就像上一次天開大秦一般。
秦國奮六世余烈，人家六代秦王，沒有一個拉胯的，全都是模板雄主。
而西漢的這些皇帝亦是如此，惠帝和兩個少皇帝沒對政局影響太多，可忽略不計，其余的高皇帝、孝文皇帝、孝景皇帝、劉徹，再到未來的劉據，哪一個不是雄主？
接力棒正在一個接一個的穩穩傳遞。
劉據朝著東方朔恭敬行學生禮，
“學生受教！”
東方朔回禮。
他拐彎抹角的就是要告訴劉據一件事，
把中央地位提高，再緊緊握在手上，用中央控制地方，把大片疆土死死捏在一起！