說起本書主人公張華的發展進步，最不可忽視的一個人就是孫福強了。
前期若不是他依靠著自己的影響力為張華謀得了一個副鄉長的職務，并把他調離了雙河鄉，去了塔溝鄉發展，或許張華也不會有后面的一系列成績和晉升了。
既然談起孫福強這個人，就得從他的身世談起。
孫福強的母親是李景運的親姑姑、李延海的親姐姐。
她比李延海長幾歲。
不幸的是，他們夫妻過世的早，撇下了一個兒子孫福強，跟著舅舅李延海長大的。
那年孫福強剛七歲，正是小學一年級。
孫福強其人也是有原型的，只是這個原型人物筆者只是聽說過，從未有謀過面，在新聞中也很少見到有關他的報道。
早年家庭的不幸，是孫福強一生的痛苦和遺憾。
這也是他初見張華時，聽到張華講起自己的身世，他有強烈的共鳴。
后來他到雙河鄉水庫時，看到張華在那么簡陋的地方，依然想著學習，以希冀改變命運。
這就是他當時流淚的原因。
許多讀者對于孫福強當時落下那顆淚水不理解，評論中什么都有，但是，每個人的經歷、感傷、痛苦與遺憾，都是深埋在自己內心深處的。
都說“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。”
心里有牽掛的人，或許一片云、一陣風、一朵花、一句話語都能勾起別人從不知曉的傷心記憶，而黯然神傷。
孫福強在舅舅李延海家的日子，像被雨水打濕的舊報紙，字跡模糊卻透著沉甸甸的分量。
七歲的孩子剛懂人事，就沒了爹娘的庇護，心底不覺得生出寄人籬下的滋味像顆青澀的果子，酸得人牙根發緊。
事實上李延海對這個外甥沒得說，把他當親兒子疼，即便后來李景運的出生，依然沒有冷落了自己的這個外甥。
別說李延海，就是舅媽盧慧芳，也是對孫福強好的沒法說。
但是，即便他們對孫福強再好，依然擋不住孫福強對去世父母的深深懷念。
這是避免不了的人生事實。
如果孫福強年齡再小些，腦子里還沒有父母音容笑貌的記憶，那就不會如此了。
這或許就是我們所說的骨肉親情吧。
舅媽盧慧芳或許早就發現了年幼的他藏的心事，每天放學都都囑咐他：“強強，跟院里的娃耍去，別老呆在家里。”
她還拿出給他們小哥倆買的零食，可是孫福強抓著這些零食始終不舍得吃，都悄悄給了李景運那個吃貨。
少年的孫福強不喜歡跟別的孩子瘋跑，也不常陪李景運打鬧，一有時間他把所有心思都泡進了課本里。
老師在課堂上講“少壯不努力，老大徒傷悲”，他攥著鉛筆的手更緊了，仿佛那支筆能鑿開命運的硬殼。
期末考試的紅榜貼在學校大門口處，孫福強的名字總在最上頭。
盧慧芳踮著腳在人群里找見外甥的名字，扯著李延海的袖子直樂：“你看咱強強，就是有出息！”
李延海那時只是摸著下巴笑，眼里的光比頭頂的太陽還亮。
可孫福強拿著成績單回家時，臉上總沒多少笑，他知道這遠遠不夠，就像攀山的人，才剛踩上第一塊石階。
孫福強一路走來學習成績很好，最終以優異的成績考上了京城的一所大學。
高考放榜那天，郵遞員騎著綠色自行車在小區樓下吆喝“孫福強，京城大學錄取通知書”時。