b級培育材料，雖然掛著b級的名字，其實價值并不一定就很高。
如果是以魔獸舉例，那么b級材料就是出自b級魔獸身上的東西。
這個概念，可大可小。
比如一只完整的b級魔獸尸體，價值自然很高。
但比如是b級魔獸身上的一個零件，也算是b級材料，那價值肯定比不上整體。
這就是為什么白老師給出的是d級技能光團，而藍楓卻要給b級培育材料。
其中道理，就是一個等價的問題。
然而藍楓卻料不到，黎樸看重其實就是這點。
因為在他這里，b級材料就可能等于b級技能。
一切，還是得看實際情況。
比如相關物的份數是否充足，結晶幣費用多少等。
“老師，我可不可以看看實物”
所以他接過清單后，只是放在了桌子上。
“當然可以。”
藍楓點了點頭，然后走到了房間的寬敞空曠處。
畢竟是新人召喚師，對于高級培育材料很好奇想摸摸看之類的，他可以理解。
幸好，這些材料的體積都不是很大。
一分鐘后，藍楓就把它們整整齊齊的陳列好了。
從它們的排列看來，他應該是多少有點強迫癥的。
“隨意看。”
于是他招呼黎樸過來。
黎樸走近過去，從右到左依次查看。
擺放的順序，與清單上一樣。
第一件是個水滴狀的紫色晶體，差不多有一顆西瓜那么大。
在伸手碰觸到的一瞬間，他就知道沒戲了。
因為相關物的提示并沒有彈出來。
不過為了做做樣子，黎樸還是想將其拿起來。
結果這才發現這晶體重得要命，兩只手一起都無法將其提起來。
“閻界魂石晶體是閻界類空間裂縫里特產的東西。”
“一般所在的地方，都會有強大的魔獸守護。”
“獲取難度b級，適合用來培育幽冥類的召喚獸。”
“如果你的草人有往這個方面發展意向的話，可以選擇它。”
一涉及到培育材料藍楓的話就變多了。
“使用了這個材料之后，草人應該更容易轉生成陰間使者，恐懼草，勾魂草之類的。”
“至于具體該怎么向那個方向發展，回頭你可以去問問你的班主任關老師。”
術業有專攻，他并不敢說自己在植物類轉生這方面的研究就一定比關何仕強。
“喔”
黎樸聞言，微微驚訝。
首先驚訝的是藍楓講出的三個草人轉生方向，自己一個都沒聽說過。
再驚訝的，就是聽其語氣，自己選擇的那位班主任好像并不是一無是處。
不過這些都不是目前需要考慮的問題，還是先把剩余材料瀏覽個遍再說。
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