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整個早自習期間。
陸向陽又開始了瘋狂的英語單詞背誦。
只是他太過投入，完全沒有注意到。
此時教室外。
有人正拿著相機在偷偷拍攝他學習的場景。
這是校園廣播站的工作人員。
其實也就是高二和高一的同學擔任。
另外，在教室外還有校長馬元勝，教導主任孫海波。
此時馬校長的目光就在關注著陸向陽的一舉一動。
然后喃喃自語的說道：
“這個陸向陽，果然學習上很努力啊，你看這背英語單詞的勁兒就很足嘛！”
在他旁側的孫主任聽到，趕忙也是附和道：
“是啊！這孩子我從高一看著就聰明，只是后來家里發生了變故，才墮落的。”
“浪子回頭金不換嘛！像這種逆襲的學生，就應該好好樹立為典型。”
“是是是。”
孫主任連忙也笑著點了點頭。
這次陸向陽總分成績一次性提升了689名。
全班第9名，年級排名第367名。
這在普通班來說，絕對是典型人物了。
尤其是語文單科141，排在全市第1名。
這讓前去市教委開會的校長馬元勝，很是有面子啊！
更是讓云海七中，在整個云海市好好露了一把臉。
所以回來后，馬校長就找來了孫主任。
還把廣播站的叫來了，準備搞一個采訪專題。
好好報道一下陸向陽的學習事跡。
畢竟作為校長嘛！
要的是學習士氣。
這一次摸底考試，陸向陽的轉變不僅對學校是個鼓舞。
更是對其他學生也有著積極的示范作用。
他希望陸向陽能夠分享自己的學習方法和心得。
然后激勵更多的學生，找到適合自己的學習路徑。
“馬校長，孫主任，你們怎么來了？”
就在這時。
剛走到9班教室的李大茂，突然看見馬校長來了。
“我來看看9班的學習情況。”
馬校長說著回過頭看了一眼李大茂，問道：
“李老師，這個陸向陽平日里也是這樣學習的嗎？”
“不是。”
李大茂搖了搖頭，否認道：
“陸向陽這個孩子其實是很聰明的，就是從不把心思放在學習上，只是不知道，這怎么突然就變了。”
對于這個回答，似乎沒人能給出準確答案。
“那看來還是醒悟了，知道高考的重要性了。”
馬校長給出了答案，孫主任也表示同意。
至于李大茂也點了點頭。
應該是這樣的吧！
“那這個陸向陽都是靠自己學習，突然提高成績的嗎？還是你著重給他補習了？”
李大茂搖搖頭說：
“沒有，只是上次他提出讓顧一心幫他補習功課。”
“是這樣嗎？”
馬校長略略沉吟。
“顧一心這次考得倒還是中規中矩，要想考上清北來說，還是不太穩啊！”
云海七中已經有三年沒出過考上清北的了。
現在這一屆，李宇航當然不用說了。
只要正常發揮，絕對穩操勝券。
就是顧一心其實也很可能沖刺清北的。
就是不太穩定。
就感覺還是差那么一點點。
所以當馬校長聽見李大茂說，顧一心在幫助陸向陽補習功課。
難免會有些擔心。
“李老師，這個補習的事情，顧一心本人愿意嗎？”
“馬校長，這是顧一心自己同意的。”
“不會影響顧一心的學習吧？”
“我認為不會，我私下里找過顧一心了解過補習情況。”
李大茂繼續解釋說道：
“顧一心說，其實她就把自己的筆記借給了陸向陽。
然后給他出過幾次試題補習，大部分時間都是靠著陸向陽自己學習。
然后這次摸底考試，陸向陽就考出了這樣的成績。”
“？？？”
在場眾人都是一臉震驚。
這簡直就是個學習天才啊！</p>