李顏還不知道他順其自然的一波操作，讓譚力校長第二天特地開了班子會議。
還是內部小會那種。
幾位副校長跟教導主任在譚力辦公室桌前圍坐，茶都沒泡。
平時出現一群領導進校長辦公室，教導樓的老師們就知道在討論一些很重要的事情——正經大會決定的事情都是走流程，這種小會才是真正討論拍板的時候。
但為什么郭啟文能進去？
這成為了今日教導組的第一八卦話題。
郭啟文是第一次參與這種“小會”，至于為什么有資格，只能說是托李顏的福。
譚力昨晚越回味越覺得不對勁，他以為自從文藝匯演跟王培華、楊成章這些人交流過后，已經算是給了李顏足夠的重視與自由，眼看著這小子的成長越來越猛，逐漸跳脫出初中生的框架，他還期待著李顏給新北一中狠狠爭光。
沒想到等來了一個危險的信號。
“啟文，李顏最近有沒有釋放什么信號？”
郭啟文搖搖頭，“他都沒來上課，我確實不了解。”
不了解……譚力摸著下巴，“有沒有可能，這孩子認為我們是放養了？”
郭啟文內心：難道不是嗎？
“放養是一種特權，”有個白頭發的副校長一直不太喜歡李顏的特立獨行，“這還不夠？”
“沒給他資源。”譚力沉吟，“啟文，你說他還給你展示了很多征文的獎狀，沒有一個寫指導老師是嗎？”
“對，不過這不能怪他，也是我沒提。”
“沒提……”譚力突然一拍手，“對了，就是這個問題。老何、老張、趙校長、郭主任，咱們不夠主動啊，要放養，他可以去條件更好的地方。”
“老譚，”白發張校長撇著嘴，“新北一中條件還不好，我看也沒有地方可以算好了。”
“論地位我們最高，但這孩子不需要學校地位，他要資源跟平臺。”
“新北一中平臺還不夠？”
譚力也露出不滿的表情，“楊成章的弟子、蘇思青的筆友，王局還請他到家里吃飯，你這老頭，拿他當初中生就虧大了！現在聽說唱片也快整出來了，這事價值也大得很。你以為別人不虎視眈眈？榮西跟實驗的班子，私底下開了多少個會想動手段挖走李顏你知道嗎？”
“挖就挖唄，以我新北一中的底蘊，還怕這個？”老頭固執得很。
“你老糊涂！”譚力一點面子不給，“新北或許不需要他來提高地位，但不能讓其他學校擁有他！更不能中途易主！不管這孩子參不參加中考，去哪里讀高中，反正他的初中必須在我這里讀完！”
全場靜默。
譚力嘆了口氣也冷靜下來，“啟文，你跟他關系好，多打探打探他的想法。資源的事情，我跟王局聊聊，看能不能進一步爭取。大家聽好了，不要產生利用這孩子的心理，他敏感得很，也不要跟他聊感恩。”
“感恩？”趙校長沒聽明白。
“你問問郭主任，他跟李顏的小學校長聊過，寒假回家說了兩句感恩的話被嗆的啊……”
大家苦笑一陣。
“這李顏，是不是還挺記仇的？”趙校長突然說道，“逮了這么個機會。”
“這不叫他逮機會，是那鄭胖子自己送上門的。”譚力喝了口水。
“教導處這邊……”郭主任搓了搓手，“開學的時候有個誤會，督查那邊的劉偉良，跟他有過不愉快。”
“不用跟我講，伱們自己解決。”譚力揮揮手，“老張你不樂意聽出去吧，啟文，我交代你的事情要記住，也先出去吧，其他人再溝通溝通，能怎么讓李顏覺得我們重視他。”
郭啟文幫張校長開了門，等張校長走出去一陣，他才快速下了樓。
這快退休的老頭子火氣大得很，他可不想點火藥罐子。
至于李顏……郭啟文一邊下樓一遍搖頭，他還是好好想想等李顏參加完頒獎典禮名聲大噪之后，身為“李顏語文老師”的自己要怎么應對各路記者吧……
校長辦公室的會議沒有持續多久，因為譚校思來想去，發現學校層面能提供的東西李顏似乎也看不太上，聽到教導郭主任連“給他做學生會主席”這種屁話都說出來了，他更是氣不打一處來。
最終意識到其他人根本沒有對李顏的價值有清晰認知的譚力，頹然解散了班子小會。
然后撥通了王培華的電話，一同寒暄后，直入主題：