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風三兒可不是一般的人物，并沒受此案太大的沖擊。
他回到宿舍后，拎起昨天就收拾好的油畫用具就往宿舍門外走。
“哦！還沒有筆呢！”
風三兒剛邁出103宿舍門兒的腳，又收了回來。因為他想起來，自己還沒有油畫筆呢。
兩年前，在風三兒剛進虹大藝校的時候，遼爺爺給他買過一套的。
不過風三兒不愛學習，亂丟，早就不知道那些筆掉哪個柜子后深淵，或是被哪只搞藝術的老鼠給偷了。
于是風三兒嘟囔反身回來，叮咣一陣折騰，結果連個筆桿兒都沒找到。
實在沒轍了，風三兒想到了畫生筆，就只好掏出了他的畫生筆，塞進了油畫顏料盒里，打算湊合著用。
九點半左右，風三兒夾著油畫顏料盒，拎著一卷蒙塵二年的油畫布，來到了2030屆油畫教室。
當當！
同學們正在聽導師講授油畫理論課，風三兒突然出現在教室門外敲門。
“進來！”
這是麻桿兒油畫系主任的聲音。
“哈哈……”
風三兒推門而入，教室中的同學一看是風三兒，猶如醉漢夾酒瓶的樣子進來了，而且眼看就課了，不由一陣大笑。
“一起，你來上課了？”
麻桿兒油畫系主任瞪眼看著風三兒，眼中閃爍著興奮，問道。
“是的，麻桿兒，不！秦主任，風三兒決定以后認真學習！”
看到班級43位同學都在笑自己，風三兒臉上一陣灼燒，有些手足無措，說道。
“好啊！哈哈……這回我們油畫系30屆所有人終于全勤了，大家鼓掌！”
麻桿兒油畫系主任先是一愣，然后大笑喊道。
“啪……”
同學們聞言，還真都挺好，都為掉隊的風三兒熱烈鼓掌，幾位男同學還熱心的示意風兒坐在他們旁邊兒。
風三兒見狀，心里一暖，想不到自己近乎拋棄的班級，老師和同學們并沒有拋棄自己。
風三兒紅著臉，沒敢正視麻桿兒油畫系主任的目光，也沒敢和哪位同學對視，便快步走到最后一排的一個空位坐了。
風三兒不糊涂，心里知道自己在學習上和同學們相比有多差，更知道自己在學習上，于老師和同學們心中的零地位。
他今天來課堂的最大目標要求一點兒不高，就是能勇敢的面對老師和同學們異樣的目光，甚至準備好了接受任何形式的嘲諷。
最主要的是，有了這次對自己的突破，風三兒想改頭換面重新做人。
為了關心自己的遼爺爺，為了紅陽孤兒院的那些小弟弟小妹妹的未來。
“好了，大家注意聽，我們繼續談談畢加索油畫的抽象風格……”
麻桿兒油畫系主任講的油畫理論，風三兒聽不太懂，但是他聽得很認真，起碼他知道了有一個油畫家老頭兒叫畢加索。
不過很可惜，風三兒沒聽一會兒，麻桿兒油畫系主任就宣布下課了。
“呵呵，同學們，如果想更深刻的理解一個畫派的風格和精髓，只聽理論是不行的，需要你們去大膽的拿起你們的花筆。
把你們理解的，感悟到，創造性的想法體現在作品之中才行。
我因為下周要出差，調了一下課，下節課還是咱們班的油畫課，正好你們可以創作一幅畢加索抽象風格的畫作。
你們利用下節課兩小時的時間，可以先構思，打初稿，半個月之后交。
這次作業就做六月份用作業總評用了，大家一定要走心。
呵呵，下課了，不耽誤你們休息的。”
麻桿兒油畫系主任似乎今天很高興，臨出教室的時候，還特意回眸看了一眼風三兒。
那回眸一笑，很有幾分味道，風三兒心中直嘆不是美人回眸！
“哈哈……”
“風三兒，怎么的，喝了感恩湖的水，吃了感恩湖的魚，飄了？竟然來教室學習！？”
下課了，班級僅有的七八個男生圍了過來，趙忠長得濃眉大眼，一笑兩個酒窩的，手里玩兒著油畫筆，上前問風三兒。