第86章復雜關系·十指相纏
姜奈還是第一次遇到如此令人窒息的……女學生。
如果說，顧織的身材管理就已經讓人壓力很大，且她身上的氣質完全給人一種“不太好接觸”的感覺，
那么在看到她發過來的第一段話以后，姜奈就更加確信了，對方已經重度沉迷小澈的教導，字里行間都傳達出一種想要獲得什么重要之物的扭曲感。
【仔細想想也是，她本來是玩的指彈，為什么到一半突然改換成bass？】
【如果不是她主動更換樂器，難道小澈還能逼迫她不成？】
這種情況，只能意味著一件事——
她想成為他的羽翼，托著他一起在「同一個隊伍」里前行。
“真是麻煩啊。”
自己尚未與他到達那樣的關系，之前的說法也不過是造勢，現在看到顧織勢在必得的樣子，似乎能判斷出，她的進度遠遠在自己之上……
“與ari和miya組隊通往終點，到底是不是在繞彎路呢……？”
她已經有些說不清了。
背起琴，拎著包，繼續朝著出租房的方向夜行。
手機上，只是給顧織回了句“我盡量”，不冷不淡。
其實有很邪惡的想過，要不要故意傳授顧織“邪功”……
比如教她的時候不好好教，或者教一些繞彎路的錯誤知識，毀掉她的演奏生涯。
但轉念一想，那么做的話會被蘇澈發現，百分百的發現，然后把自己拉黑，并且加倍、加十倍的補償顧織……這樣一看就得不償失了。
自己不但獲取不到應有的「合奏獎勵」，甚至還會真真正正的被他從人生的名單中抹去。
姜奈從不認為自己是什么善良的天使。
天生自卑加上從小無人在意，身材焦慮、容貌焦慮、年齡焦慮、情感焦慮……被同齡人嘲諷、用言語進行攻擊，早就讓她變得不再清如白紙，對任何第一印象不喜歡的人充滿敵意——因此才會喜歡惡魔系。
如今見顧織被他那樣在意，心中的空落感就不禁更加膨脹了：“讓我教她，教好之后，他該不會是要親自帶她玩吧？”
猛然間，
姜奈停下了腳步。
“她是貝斯，他是吉他，他帶她玩，我呢？”
“我呢？”
“我跟誰玩？”
“我把她教成了，我是不是就被排除在外了？”
剛剛因排練壓力帶來的思維混沌一瞬皆空。
吹著夜晚的涼風，姜奈瞬間清醒了。
“不行。這不行。”
“得想想辦法。”
她瞇起妖瞳，于凌晨三點半，仔細的研究著，如何處理顧織這樣一個問題學生。
幾條路擺在眼前——
1.傾囊相授。
2.少量藏私。
3.上課放水。
4.談談交易。
統合的看，1的缺點是容易被她用比自己還少的時間修成大觸，好處是吃小澈；
2的缺點幾乎沒有，是中規中矩的路線，且不容易被小澈發現，唯獨進度慢了些，吃他也會慢一點；
3的問題就很大了，是擺爛的選擇，因沒有成效，導致他會對進度不滿意，自己也夠嗆能吃上，變相等于同歸于盡。
至于4……是1的變種，是最適合操作的選項。
【我應該通過試聽課進一步看看她的情況，進行更加細致的分析，然后跟她談合作。】
姜奈暗暗想道：
“如果她是能聊的人，那我就可以問問她，愿不愿意把蛋糕分一塊給我，這樣我能提供給她最具性價比的知識，讓她在短期內學有所成，實現跳進；
而如果她是一根筋，甚至獨占欲極強，不樂意分享……那就可以考慮毀掉她的路線了。嗯。”
面對重要之物，姜奈的選擇是，手段盡出，絕不讓步。