“還請先生教我！”
朱棣再次想要行禮，朱辰同樣再次扶住了他，人家說，父拜子，天打雷劈，更何況是自己的祖宗？
“無需如此，在我的眼里，你們都只是我的顧客，我對你們都是一視同仁的。”
顧客？
朱棣聞言微微一怔，此時他才恍覺，原來這里是一間書店。
難怪在來的時候，自己問徐達那是什么地方，徐達回答，他只知道那是一間書店，現在他終于知道徐達是什么感受了。
朱棣漸漸平復下自己的情緒，恢復常態，問道：“把寶船造出來以后，接下來要怎么做？”
朱辰當然知道他問的是殖民的事。
對于這個話題，他已經跟朱元璋探討過幾次了，從殖民的原因到殖民的結果都有說過，但是對殖民的過程，卻沒有太多提及，或者說是系統性的提及。
“航海的寶船造出來以后，最先要做的事情自然是要組織出海的隊伍。”
“殖民隊伍以擁有壓倒性武力的軍隊為主，主要負責征服、鎮壓反抗和保衛殖民地，其次是負責管理與統治的殖民政府，為首的是代表大明行使權力的總督，下面還要有一個負責稅收、法律、土地管理等的行政體系，其三是資源掠奪體系……”
“……”
朱辰認真的講，朱棣認真的聽。
“大體來說就是三步走，首先是通過軍事鎮壓以及拉攏本地勢力，以武力征服，最后達到分而治之的效果，其次，經濟剝削為核心，通過強迫勞動，壟斷貿易等手段，達到資源掠奪的目的，其三，通過宗教、教育等手段鞏固統治，達到文化認可和同化的效果。”
不僅是朱棣，朱元璋和徐達也都在認真的傾聽和思考。
朱元璋已經習慣了。
而徐達則是越聽越覺得不可思議，甚至是細思極恐。
他感覺朱辰說的這套殖民體系有些過于成熟了，就好像朱辰真的去做過一樣。
其后，朱辰還說了很多。
說到了天竺那邊季風，說到了天竺的港口，說到了登陸之后需要注意什么等等等等……
……
從朱辰的書店出來，外面的天已經快黑了。
回去的馬車上，朱棣并沒有多說什么，閉目養神，看起來有些累，而且心事重重。
說實話，徐達能夠理解朱棣。
因為他知道剛剛在書店的時候，朱棣遭受的沖擊究竟有多大。
一個年僅十幾歲，還未來得及去就藩的藩王，就說他日后要造反，而且還造反成功并稱帝了，這對任何人而言，無疑都是巨大的沖擊。
那個書店究竟是什么地方？
怎么會知道朱棣日后的事情？而且看樣子有理有據，甚至不像是預測的，就是徐達自己在經歷了最初的震驚以后，越想越覺得是真的。
而且從皇上的話語中可以判斷得出，他已經是篤定朱棣造反這件事了。
如果不是安排了出海這條路，還不知道會怎么樣呢？
徐達甚至不敢繼續想下去。
然而……
朱棣調節的能力，卻比徐達想象中的要強大得多。