我再次不負責任的預測一波啊，集郵這個詞，將成為今年的網絡熱門詞匯。
說實話，我對集郵門的爆料，并不感到吃驚。
這個圈子嘛，你玩我、我玩他，他又玩你，大家早就達成了默契。
為此，他們還合唱了一首歌。
因為我們是一家人，相親相愛的一家人~（唱出來）……”
看到這里，胡倩噗嗤一下，笑出了聲。
她感嘆道：“你的選題很好，具備爆點，文案寫得更好，生動有趣。
不過下一期視頻的選題已經定了——“又是一年藝考時”，關注各大藝考生報考專業院校的情況。
你的選題和文案，就留到下下期吧。”
江一鋒點了點頭，說道：“可以，這期節目是我策劃的，我想要做小劇場的現場導演，可以嗎？”
胡倩猶豫了一下，點頭說道：“可以，這場拍攝難度不大，我可以讓你試試。”
《大鵬嘚吧嘚》這個節目，經常會有一些小劇場。
這些小劇場的拍攝比較簡單，對江一鋒這個新人來說，難度剛剛好。
“多謝倩姐！”
江一鋒非常高興。
他今天獨自策劃了一期節目，并親手寫了一篇文案。
這是江一鋒第一次體驗到創作的快樂，不同于以前枯燥的工作賺錢，創作是有作品呈現的。
雖然作品不成熟，還有一些擦邊，但笑果是有的。
這是一種完全不同的成就感。
胡倩也被江一鋒的笑容感染了，她笑著說道：“其實你的主要目的，不是當編導，而是想當導演吧？”
江一鋒點頭說道：“不想當導演的編導，不是好編導。”
每個編導都有一個導演夢，只是當導演，要么有天賦，有么有資源，沒那么容易。
看江一鋒這么坦誠，胡倩回到自己的工位，從抽屜里拿出一份光盤。
“這份光盤，是周傳基大師的電影課，里面有講如何從零開始拍電影。
其實當導演，沒有你想象的那么難，并不需要掌握太多技術。”
把光盤遞給江一鋒后，胡倩就下班離開了。
江一鋒把光盤放到電腦里，看了起來。
這一看，就完全入迷了。
“……電影是什么，每個人都有自己的認識。
但構成一部電影的，就是四大元素：時間與空間，光與聲。
時空系統和聲畫系統合成的電影系統，更準確的說，就是用聲畫系統來實現的時空系統。
這是一個觀念問題，需要你去實踐，才能悟出其中的道理，學會用視聽語言來傳達信息。
如果不深入了解光和聲的表現力，視聽語言也使用不好，所以需要有一門攝影課，主要是講光。
一門錄音課，主要是講錄音給聲音提供的種種可能性以及局限性。
最后就是一個結構的問題，也就是鏡頭組合的問題，這就是剪輯。
其實任何學校只開這三門課就可以了：攝影，錄音，剪輯。
其它的課都是應景的花架子活。
我這次講課，是應一些網友的要求，教大家零基礎拍電影……”
周傳基不愧是張一某和程凱歌的老師，對電影的本質，理解得很透徹。
江一鋒聽完他的課，猶如醍醐灌頂。
他之前一直被最佳導演系統誤導了。
這個系統包含多個模塊，什么劇本創作、影視審美、鏡頭語言、演員調教、資源統籌、敘事剪輯、特效科技等等。
導致江一鋒認為，一個好的導演，這些都要會。
其實并不是如此。
攝影，錄音，剪輯，這三門技術，才是導演的核心基礎。
通過這三項技術，來構造視聽系統，從而傳遞導演想表達的信息。
隨著劇組分工的細化，攝影，錄音和剪輯，都可以交給其他人來做。
進一步減輕了導演的工作量。
所以才會出現一些工具人導演。
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