“嗯，走吧，去吃飯。”天河點點頭。
“等等，我有事要說，我們談談吧。”邵嵐沒有放棄，又重復了一次。
天河沉默了幾秒鐘，“好。”隨后叫幾個室友先去吃飯。
“我們都是為學校做貢獻，為什么同學都這么不喜歡我？”邵嵐一邊說一邊揉了揉昨晚被打的頭上的包。
“為學校做貢獻，問題就出在這吧。”天河輕笑了一下，邵嵐口口聲聲說他們倆是一樣的，但是邵嵐一口一個為學校做貢獻，天河卻是想搞垮明德學校。
“我們都是一樣的被總教官重用的人才，為什么你作為他們的榜樣就不會招人恨？”邵嵐的語氣有些咄咄逼人的問天河。
“我好像已經說過了，你算是被總教官重用的人才吧，我只是一個普通的學生。”天河解釋：“我不是他們的榜樣，只是被定了量每天完不成就會被打的學生。”
“可是你明明和我一樣都被總教官親自單獨訓練，這不是重用嗎？這不是一種肯定嗎？”邵嵐問道。
“你剛剛說為學校做貢獻，而這個學校是壓迫學生的地獄，所以你不受歡迎，很正常。”
“我們在明德學校里，既然在這個地方，熱愛，建設它不是理所當然的嗎？”邵嵐不解的說。
“你應該有基本的善惡觀吧，如果把你放進販毒團伙或者黑社會組織里，你也熱愛建設他們？”天河嘆氣，沒想到有一天他會拿出這樣的類比。
“那當然不行，那是違法行為！”邵嵐立馬反駁。
“學校毆打學生，囚禁學生，讓學生干苦力，不是一樣的嗎？”天河繼續問道。
“那不一樣，學校是有認證的權威組織，況且這里不只是軍事化管理嗎？”邵嵐說道。
“你和同學打架了？”天河瞥了一眼邵嵐頭上的傷。“這個不像是教官打的，看傷口也不會是自己弄的。”
“我……”邵嵐一時語塞，就像是被抓現行的小孩子一樣有些尷尬。
“軍事化管理也要注重人身安全，心理健康安全，循序漸進。”天河說道。
“你了解軍事化管理多少？就在這侃侃而談？最重要的不是紀律嚴明統一規范統一思想嗎？”邵嵐質疑的說道。
“那你好好看看，好好想想，這些學生到底在做什么。拿著鐵鍬鏟土，背十公斤的水泥袋，動不動被教官打，往死里整，你覺得這樣合理？”
邵嵐猶豫了一會，低下頭：“意思是……這里的要求不合理？而且超出了學生的接受范圍？”
“是。”天河沒有回避這個問題。
“所以……學生不喜歡這里？”邵嵐又猶猶豫豫的說。
“是。”
“那我做的……就是單純的幫學校壓迫他們？”
天河沉默了一會：“是。”
“那我做的……豈不是沒有意義的事？我從小被教導要幫助別人，要為集體做貢獻……”邵嵐似乎開始懷疑自己。
“也不算沒有意義吧。”天河偏過頭。
“那洛天河，你說，怎樣做才有意義？”
天河輕笑了一聲：“按時吃午飯，和這里的其他人一樣，熬時間，等到學時到了離開學校。”
“太好了，開始陸續收到面試邀請了。”左夢雨開心的看著手機里的幾封新郵件，對云祈塵說道。