新地區的移民，并不是說你一來就可以開始享受生活的。
說到底，這世上哪來這種好事？
所謂的新地區移民，說白了就是給予了他們為這塊地區做貢獻的機會，他們要與這塊區域共同成長、相輔相成。
換成其他地區，你連這個機會都沒有，更別說這會兒伴隨著移民，還有各種優惠政策落到他們的頭上。
成年人早在報名的時候，就已經做好了這個心理準備了，這會兒也是干勁滿滿。
“走吧，我們先去那邊登記。”
走出火車站，邊上就是新移民登記處。
一整個流程進行的很快，在迅速完成了登記，確認身份之后稍加等候，攢夠一批人后，就會有人過來帶他們去安頓下來。
像這種住處，一般都是宿舍。
跟早些年大周搞發展的時期很像，有宿舍、有食堂，還提供工作安排，基本上，這一圈問題全給你包掉了，到了這邊，你別的什么都不需要管，你只管認真工作就完事了。
之后你如果想要搬出宿舍，擁有自己的獨立小家，亦或者改善伙食，那就得自己出錢了。
當然，對于這一批移民來說，他們只要勤勤懇懇的好好工作，未來三到五年，這些東西他們慢慢的都會有的。
而他們的生活，也會隨著這塊地區的不斷發展而變得越來越好。
與此同時，黑月城的學堂之內……
從史密斯王國撿回來的那兩個奴隸，周緒直接讓人安排妥當了，上午兩人就去學堂上課，學一些基礎知識，下午則是給他們安排了一些簡單的勞動，好讓他們能在一定程度上自力更生。
“張偉、張偉.”
課堂之上，衛青壓低著聲音，不斷的用自己的胳膊肘捅坐在邊上正呼呼大睡的張偉。
但對方卻是睡的跟死豬一樣，完全不醒。
期間，衛青看了一眼正在講臺上教書的老師，老師早就注意到張偉在睡覺了，起初還管過一陣，到現在，基本算是放棄了。
只要張偉不打攪其他學生上課，他基本就當沒看到了。
面對這個情況，衛青心中也是暗自嘆了口氣。
事實上，老師心里也邪了門了，他們陛下讓人送過來的這兩個學生，一個聰明的過分，無論他教什么，基本上是一學就會。
他教過的學生也不少了，卻從來沒見過哪個學生聰明成這樣的。
這讓老師都不得不給衛青開小灶了。
用他們校長汪棟的話來說，像衛青這樣的學生，你不給他開小灶，那就是在浪費他的時間和天賦，畢竟別人要學一星期，甚至更久的內容，他一天就能學完，沒必要跟著普通學生的效率來。
反觀另一個叫張偉的，則直接就是另一個極端，屬于是一學就廢！
你說張偉態度差吧，無論是老師訓他，還是讓他罰站，他都是老老實實的受著，根本不帶吱聲的，同時也不遲到早退，你還真不能說他是個壞學生。
但你要說張偉態度好吧，這廝卻是油鹽不進、屢教不改，訓完之后，該睡還是睡。
換成是其他學生，像這樣的，老師直接讓他回去得了，也別占著教室位置浪費資源了。
這些年隨著新生兒的不斷增加，如今他們大周內部，師資力量也是緊張起來了。