沒有什么男女老幼之分。
想要活命，就都給我動起來！
“行，我知道了。”
“我來安排吧。”
和珅聽完也是懂了。
若是這樣倒是可以解一些燃眉之急。
“嗯，那這兩件事就拜托了。”
“對了，主公這邊還有個事情。”
“要求我們把整個川蜀地區識字的先生都集中起來。”
“在各地創辦免費學院。”
“但凡是年紀在六歲以上的全部免費入學校學習。”
“除去識字以外，最重要的就是要這些孩童鍛煉好身體，培養上陣殺敵的本領。”
“考慮到這些孩童還需要去鐵匠鋪學習。”
“學堂暫時定為半日課程。”
“具體怎么弄我會給個規章制度出來。”
“回頭我還會把張曼成調來，讓他負責這些學院。”
這第三件事兒便是軍校了，也是李晨發來的信件中筆墨最重的一項。
借助打鐵鍛煉身體，通過識字開闊他們的腦子。
未來的太平教不光需要士兵，更需要各種各樣的人才。
這也會是個篩選的過程。
“學堂？”
“這個想法可以。”
“就是不知道那些小孩能不能扛得住。”
“高強度的訓練就算是成人也會叫苦的。”
“另外就是這太平教的教義是讓百姓安居樂業。”
“讓小孩現在就接受軍隊訓練，怕是會引起百姓不滿吧。”
和珅聽完摸了摸下巴。
臉上有些擔憂。
這不就是童子軍嗎？
百姓可是很愚的。
萬一覺得是自家快扛不住了想要送這些孩童上戰場，那可就不好解釋了。
“呵...”
“亂世中，能學武本就是一種幸福。”
“百姓雖愚但并不傻。”
“自己的孩子若是能學得武藝傍身，那自然能夠在亂世中多幾分活下去的可能。”
“你看著吧。”
“這學堂一開，百姓絕對會把門檻給擠爆。”
“誰不希望自家的孩子能夠在亂世中活下去？”
“我們的大院長可是張曼成，黃巾軍中威望僅次于主公的存在。”
“誰不想從他那里學點安身立命的本事？”
“誰又不想借著他的關系，在亂世中闖出一片天？”
和珅的擔憂在諸葛亮看來壓根沒必要。
說的好像不去學堂，這些小孩就能安穩長大一樣。
亂世一日不結，百姓永無寧日。
再說了，蠻夷才走幾天。
這些百姓心中對于蠻夷的恐懼和仇恨可是一點沒散。
好不容易獲得一個可以作為人的機會，誰還想當奴隸
就算不為自己著想也要為孩子著想。
而且在川蜀一地，百姓們也早就認可了一件事。
那就是想要獲得幸福的生活，保住太平教準沒錯！
只要太平教一日不滅，他們就可在其庇護下安穩過日子。
但如果太平教沒了
小孩保護的再好也不過是蠻夷的玩物！
既如此，那為何不學武從軍！
支持太平教奪了這天下！
一切都是為了活著。
既然是為了活，那大家的利益方向就是一致的。
而只要利益一致，就沒有人會反對！</p>