“這可不是一個新生能辦到的！這個孩子，恐怕很早就開始琢磨這個了。”
想到這，燕霆驍眼神中只有佩服。
“達者為師。”
“這一堂課。”
“我們才是新生，他才是老師！”
“是前輩！”
聽到前輩二字。
燕昭雪一愣，豁然看向王閑的背影。
雖容貌不一。
但此刻，王閑的背影，與腦海中前輩的背影完全重合！
“要說我唯一好奇的…”燕霆驍沉吟道，“就是他一個新生，為什么會琢磨解決煞氣，解決‘獸癌’，這種曠世難題呢？”
燕霆驍搖搖頭，表示不語。
燕昭雪則看向爺爺，心中回想過。
記得前輩說過…
似乎，前輩他認識爺爺…
難道…
不不…應該不是這樣…
——
元力熔煉課在另一座小島上的教學上。
問道天闕很大。
教學太多了。
道場是純粹用于專業武學修煉所用的教學地點。
而其余專業就不一樣。
以王閑的腳力，都走了五六分鐘，才到元力熔煉課所在的教學樓：
“天爐樓。”
走至教室時，已經坐滿了人。
王閑掃了一眼，武科生只占三分之一。
其余三分之二，都是文科生。
當然，文科生并不是不練武，而是不主要練武。
他們也會武學，也有天賦，也要修煉，只是占比較低。
也不會以戰力要求文科生，這些搞研究搞制作的。
其中還有一兩個熟面孔，比如刀三笑。
這小子也選的這個副專業。
王閑走到最后一排，坐好等老師。
不多時。
一名中年婦女走了進來。
教室瞬間肅靜！
“我叫沈嵐。”
中年婦女淡淡道，“之前的問道碑上，一些武科新生應該都見過我。你們選擇了元力熔煉課程，那么未來四年，我就是你們這門專業的老師之一。”
“開課前，先問個問題。”
“你們認為，熔煉學，最基本的是什么？”
“材料！”有學生立刻回答。
“異獸材料！”有人補充。
“沒錯。”沈嵐微微點頭，“是材料，異獸材料。”
“所以，開課前。”
“做個簡單的熔煉學測驗。”
沈嵐面無表情：“熔煉學第一步，就是先要完美獲得異獸材料！”
話音一落。
沈嵐點了點將臺。
霎時間，一只全息異獸虛影出現在臺面上。
沈嵐看著眼前這些充滿好奇的學生，指了指這只異獸：
“測驗內容很簡單。”
“將這只異獸的表皮，在沒有任何損耗的情況下，剝離下來！”
王閑看到這只全息異獸，微微一愣。
這時，有學生問道：
“老師，這只異獸怎么沒見過？叫什么名字啊？”
“我好像知道。”有一個學生開口。
“是什么異獸？”
“太古蟬！”</p>