不管是磁力魔杖還是自然魔杖，其實對特定的魔法都沒有加成，那為何不研究出一種能專門加成的呢？
就比如說他們專屬定制的魔杖，都是結合他們的魔力、性情所定制的，使用出來的每一個魔法都如臂指使。
有一些性情火爆的巫師，配合相對應的魔杖，對火屬性魔咒有極強的加成作用。
德拉科贊嘆道：“林夏，如果你真的制作出這類型魔杖，我相信，各大機構都會加大力度投入對魔杖的研究當中！”
誰能想到，魔杖也能這么玩？
林夏笑而不語，這的確很有可能。
她或許會接到一大堆向她定制某種加成魔杖的訂單，不過她是不可能接的。
之所以做這個魔杖，是因為制作方法早就被知命羅盤推出來了。
她只需按部就班，就能得到自己想要的。
但要是從頭去研究一款新型魔杖，研究開發保守都得好幾年。
哪有這么多的時間耗？
倆人在測試材料的時候，德拉科閑聊起今天的事：“你怎么安排赫敏去學習魔文，恐怕羅恩又要跟她吵架了。”
林夏：“她早就該補充魔文方面的知識，我覺得她的聰明能用在魔文上，如果你不好好學習，很快就會被赫敏追趕上來。”
德拉科心神一凜，想到了赫敏那傲嬌的模樣，他挺欣賞的。
但是如果這股驕傲是對著自己的……
他還是希望自己比赫敏更出色一點，這樣赫敏好歹說話會溫和一些。
“對了，你對特里勞尼的占卜怎么看？”德拉科好奇地問，“麥格教授完全不在意，我看赫敏應該也是不在意，那么你呢？”
林夏淡淡一笑，“德拉科，你應該知道，我是非常相信直覺的人，而在我的眼里，直覺其實也不失為占卜的一種。”
她很肯定地說道：“我是相信占卜的。”
德拉科遲疑地問：“那你是認為，哈利會死亡嗎？”
林夏搖了搖頭：“我覺得他能夠看見死亡，但死亡怕是另有其人。”
她親眼見到知命羅盤對哈利的形容，那可是這個世界的命運之子，鄧布利多親自栽培的人。
哈利哪怕真的想死，也沒這么容易。
匆匆做了幾組實驗，林夏她們又投入到忙碌的學習當中。
上了三年級，她們的課程壓力是一天比一天重了。
早上兩節課，下午還得再上一節課，而這個星期的課表，有那么兩天還是滿課！
好在下午上的課，小巫師都很期待，那就是保護神奇動物課！
這堂課可是海格教導的，作為新任教授走馬上任的第一門課。
林夏特意觀察了前來上課的小巫師，一半為格蘭芬多，另外一半被三大學院瓜分。
保護神奇生物課并不是只有海格一個教授，還有另外三個教授，從上這門課的學生來看，其實是偏向海格的。
海格之前就在格蘭芬多讀書，格蘭芬多的巫師也很喜愛他，跟他關系最好。(本章完)</p>