一位年齡較大的老師說道：“回去之后刪刪減減，再修修改改。你看，報道院長的篇幅，也就是幾行字。你還想怎么樣？”
胡老師沉默了。
一位老師看看時間：“該去吃飯了。”
“走吧，一起去。”
很多老師都是在學校吃過晚飯，回宿舍或者回家。
“胡老師，走吧。吃飯去。”
“好，你們先去。”胡老師把兩份材料收進包里。里面有一些務虛的套話，以后寫材料的時候，可以直接套用。
她在小食堂坐下，就看到姜哲和陳嫣一起走了進來。
姜哲看到胡老師招呼自己，讓陳嫣先幫自己打飯，自己走過去，“胡老師，有什么指示？”
“周刊和新聞報，有咱們學校的報道了，你要不要看看？”
“有關于我的報道嗎？”
“提了一句，你要看嗎？”
“謝謝老師，那我先去買飯，一會兒過來。”
“好，快去吧。”
姜哲和陳嫣一起買晚飯，找位置，然后來找胡老師。
胡老師已經拿出報紙和周刊。
“看看吧，23頁，報紙的第六版。”
姜哲很快找到相關內容。果然只有一句，某某某老師以及姜哲等同學，獲得什么獎項。兩份報道差不多，像是一個師父教出來的。
“有什么感想？”胡老師問道。
姜哲說道：“沒什么感受。那些采訪，好像沒用處。”
胡老師把報紙和周考收起來，把今天同事勸她的話，對姜哲說了一遍。
“明白了。”姜哲說道。
“快去吃飯吧。”
“謝謝黃老師。”
姜哲回到陳嫣身邊，開始吃飯。
“什么事？”陳嫣問道。
姜哲把事情描述一遍。
“我還等著看你的相關報道，結果就這么一句？”陳嫣有些失望。
姜哲很想得開，畢竟，系統提示還有特殊機遇。
飯后，陳嫣拉著姜哲，走出食堂，開始散步。
因為天黑時間越來越早，校園的各處路燈，已經亮起。
很多學生吃完飯，就回宿舍，也有人背著書包，或者拿著各種物品，去自習室或訓練室；也有學生來的晚了，匆匆的趕去食堂。
姜哲覺得，這一幕展現了大學生的剛剛開始的夜間生活，便停下腳步開始觀察。
“怎么了？看什么？”陳嫣問道。
姜哲說：“看這些人的狀態。要開始新創作了，也許這就是一個不錯的題材。”
他的視線上移，因為周圍的光線，天空呈現灰藍色的。周圍的教學樓上，陸續亮起了燈光。這一幕，恰好是自己很喜歡，也擅長表現的夜景。
(本章完)</p>