對了，說到亞利桑那大學在攻防兩端都在針對莊宇
他微微蹙眉，道：“已經是7:0了，到現在uc這邊還1分沒得，情況不太妙啊。”
杜蘭特拍拍手上的干脆面沫子，說道：“關鍵在于亞利桑那大學在攻防兩端的戰術執行能力，以及uc的角色球員的發揮。如果亞利桑那大學能長時間維持這樣的防守，而uc的角色球員又無法站出來得分，那么情況就會對uc很不利。”
雖說杜蘭特在某些方面缺乏天賦，比如社交。
尤其是在維斯布魯克感興趣的時尚方面，杜蘭特可以說毫無天賦，但維斯布魯克也得承認，在籃球上杜蘭特絕對是個天才。
聞言，維斯布魯克連點頭：“沒錯，uc這邊除了莊之外的其他球員需要站出來得分才行。”
盡管杜蘭特說了兩方面，但在賽場上，你永遠不能將希望寄托在對手的身上。
你需要主動做出改變，而不是等待對手的戰術執行出現問題，或者對手狀態下降，那是不可取的。
比賽的輸贏有時候需要1點運氣，但不能全靠運氣！
這邊，霍蘭德教練也意識到了問題所在，他又等了1分鐘，結果uc這這邊只靠著莊宇的強行攻框造成對手犯規，上罰球線拿下兩分，而對方則是又命中了1個3分球。
1時間，比分變成了10:2。
“請求暫停。”
霍蘭德教練叫了個暫停，等幾個球員來到場下，他并沒有責備球員，因為他看得出來，不是球員們不努力，而是對上亞利桑那大學，還是決賽中的亞利桑那大學，球員們有些不適應。
顯然，這才是亞利桑那大學的真正實力啊！
“沒關系，比賽才剛開始，不要著急，打穩1點。”霍蘭德教練安慰了球員們1句，隨即道：“等下換人，德魯2世下，安德森上。”
說著，他看向莊宇：“莊宇，等下你多打無球，讓安德森來組織，你找機會接球投。”
莊宇應諾：“是。”
剛才的幾分鐘莊宇被對方看的很死，而德魯2世面對尼克-約翰遜明顯處于下風，自己進攻不靈，給莊宇傳球也不夠及時。
這讓莊宇想打無球都不行，因為打無球的話就需要有人及時的給他喂球。
而霍蘭德教練換上安德森就是為了解決這個問題。
對方的防守完全是針對莊宇，且非常厲害，那么莊宇持球攻顯然會很困難。
安德森上去之后，他有身高，能形成對位上的“錯位”，比如對上尼克-約翰遜，至少安德森在身高上高1大截，這樣單打約翰遜效果會比德魯2世好，且身高夠高，視野和傳球角度都會更好，也能更及時的把球給到莊宇手上。
還有1點，安德森和莊宇更加默契。
“還有。”霍蘭德教練又道：“除了莊宇之外，你們幾個也要攻的更堅決1點，不要害怕，平時怎么打就怎么打，明白嗎？”
“是。”拉特維斯和帕克、鮑威爾也紛紛應道。
1番布置之后，霍蘭德教練拍拍手，高聲道：“好好打，加油！”
幾人應諾，轉身走向球場。
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