他已經來不及后退卡位，只能看著莊宇從自己身邊過去，唯1能做的就是轉身，嘗試去追擊。
與此同時，大前鋒坎普眉頭1挑，迅速上前1步。
當哈羅德撲出去延誤對方的擋拆，坎普就是內線最后的屏障，他有些驚訝莊宇的速度，居然簡單的就過掉了哈羅德。不過他心里暗暗冷笑，過掉哈羅德又如何，還有自己在呢。
莊宇想要得分？沒那么容易。
下1刻，莊宇沖向哈羅德，他眸子發亮，目光熠熠，如同黑夜里的璀璨星辰。
看著前場的坎普，他沒有半分畏懼，今天這場比賽是他的1個機會，他要打出最好的表現，誰擋在面前都不行。
“什么？”坎普1愣，這小子瘋了嗎？
然而就在兩人即將撞在1起的時候，莊宇忽然停頓，然后身體轉動了起來，以右腳為軸心，左手勾住籃球，身體轉動3百6十度，后背幾乎是貼在了坎普身上。
“不好”坎普心頭1顫，下意識的想要移動，可是他被莊宇貼著，1時間動不了。
只見莊宇用1個靈巧的轉身繞過坎普，也徹底甩開了追在身后的哈羅德。甚至因為坎普擋住，哈羅德想要利用自己的身高臂展前行起跳，嘗試去追冒莊宇都做不到。
唰！
1聲輕響，莊宇轉身之后1個打板上籃命中。
主場球迷激動不已。
有的人瞪大了眼睛，眸子里滿是驚訝；有的人捂著嘴巴，1臉難以置信；有的人夸張的尖叫起來，恨不得時間能倒回去，將剛才那1幕再看1遍因為實在太漂亮了。
場邊上。
1群uc的球員激動地大叫，韋斯利助教也是眼睛發光，不由自主的笑了起來，撫掌贊嘆：“太棒了。”
霍蘭德教練點頭，露出了今天的第1抹微笑。
從急停急起到轉身過人，莊宇的動作絲滑且流暢，令人賞心悅目，最后的上籃反倒顯得輕描淡寫了。
1連過掉兩個人，并把球打進，莊宇用1個極富創造力和個人英雄主義的進球幫助uc將比分改寫成12：12。
比分平了！
“教練。”
1個俄勒岡州立大學的助教憂心忡忡的對瓊斯教練道：“我們要不要叫個暫停？”
莊宇1上去就連拿5分，抹平了分差，現在雙方不光是比分回到了同1起跑線上，這兩個進球也讓uc士氣大振。
形式對俄勒岡州立大學不利。
“再等等。”瓊斯教練搖頭，莊宇上場不過1分鐘他們立馬叫暫停，這未免太慫了1點。
更何況，比分只是追平，又不是反超。
只是很快瓊斯教練就后悔了。
當莊宇上場，并且連拿5分，便仿佛是給uc的球員注入了1記強心針，球員們心情激蕩，斗志瞬間高漲。
并且，莊宇不光能得分，防守還非常出色，在默罕默德不在的情況下，他儼然成了uc的核心，在攻防兩端將幾個球員凝聚在了1起，爆發出了之前沒有的戰斗力。
1時間，uc不光追平比分，還迅速反超了比分
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