他們也趕緊上前，想要把邁克架開。
嗶——
就在邁克以一敵三，正跟對手拉扯的時候，主裁判趕到了沖突現場。
在場外熱烈的起哄聲中，主裁判掏出了黃絲巾，給了邁克一次犯規吹罰。
接著，最裁判又看了幾眼奧斯丁的三位隊員，猶豫了一下后收起了絲巾。
邁克見狀，上前爭辯：“那個二十三號，剛剛踢了我們隊長的腦袋，應該吃一次警告處罰。”
也許是場外的起哄聲，讓主裁判解釋了一句：“我沒有看到二十三號踢人，只看到你無故沖撞了對方。”
顯然，這是一次有意的偏袒。
現場那些起哄的觀眾中，都有很多人看到了奧斯丁二十三號的動作。作為場上負責判罰的主裁判，怎么可能沒看到。
邁克對自己吃到一次犯規，早有心理準備。但對主裁判明顯的偏護，卻是十分不爽。
就在邁克還想要上前繼續爭辯的時候，爬起來的亞倫趕緊攔住了他。在賽場上，跟主裁判起沖突，可不是個明智的選擇。
這時被隊友扶起來的二十三號塔克，看到了邁克臉上不忿的表情。
他趁著主裁判轉頭的瞬間，給邁克比劃了個割喉的動作，然后又看向亞倫，露出個挑釁的獰笑。
一心關注比賽的亞倫，對對手的挑釁并不是很在意。他看到邁克又有爆發的跡象，趕緊勸說道：“邁克，不要沖動，現在還是比賽時間。如果你被趕下場，這場比賽我們就完了。”
這場比賽，梅爾福德中真正能依靠的，就只有亞倫和邁克兩個。如果兩人中有一個離場，那這場比賽也差不多可以認輸了。
意識到這一點的邁克，腦袋冷靜下來。他冷冷瞪了一眼對面正自得意的塔克后，轉身向后場走去。
……
比賽繼續進行，梅爾福德端區五碼線外，奧斯丁高中準備著二次追加得分。
這一次追加得分的機會，奧斯丁高中選擇了穩妥的得分方式，他們派上了隊伍中的踢球手。
相比于再次沖陣拿兩分的情況，五碼線外將球踢入端區上方的球門，則更加簡單。
嗶——
追加得分的哨音中，奧斯丁高中的踢球手，在隊員的掩護下，順利開出一腳好球。
橄欖球穿過半空中的球門后，奧斯丁隊伍也穩穩的拿到了一分。
15：8
奧斯丁高中再次將比分拉開。
隨后，雙方隊伍再次回到中場，重新擺開了陣勢。
這一次，進攻權來到了梅爾福德。
嗶——
開球后的亞倫，抱著橄欖球才突進了兩步，就又被塔克攔住。
而后，進行了兩次變向的亞倫，依舊沒有擺脫對手的糾纏。
進攻端受到攔截，亞倫此刻最好的選擇，就是把球傳出去。然而，當他的目光向邁克看去時，發現對方正被對方四人包夾。
顯然，現在把球強行傳給邁克，并不是個好選擇。
也就在這時候，亞倫隊長敏銳的發現，在對方后半場站位非常好的，接球手小喬治。
在被攔停的最后時刻，亞倫隊長變換姿勢，腰部帶動手臂、扔出了一記長傳。
橄欖球在空中劃出一道弧線，落到了對方后半場的小喬治懷里。這球飛躍距離超過了十五碼，絕對是一記完美的長傳。
接到橄欖球的小喬治，先是愣了一下，而后他才意識到，自己跟亞倫隊長完成了一次漂亮的配合。
心情激動的小喬治反應也很快，隨即抱著橄欖球向對方端區沖去。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>