陳教官緩緩抬起右手，五指張開，而后在眾人面前緊握成拳。
“全體都有，報數！”
他一個人站在一群新生的面前。
然而那意氣風發的氣勢，卻讓諸多的新生心曠神怡。
緊接著這個教官便開始整頓起了隊列。
軍訓的過程。實際上是很枯燥而辛苦的。
許多時候，大家的時間都花費在動作的統一與標準上。
但這也是真正費力且費神的地方。
陳青被教官抓了出來當做排頭。
因此他的一舉一動，全在后面這幫同學的眼皮子底下。
別人若是沒注意，有些不規范的地方，也許還能遮掩一番。
他要是做錯了，那可就暴露的明明白白。
教官帶了那么多屆的軍訓，也是個老手。
踢完正步，踢齊步。
哪個同學的動作跟不上大部隊。
就全部倒回去，大家一起再重來。
軍訓確實是艱苦的，對于這群剛剛從初中走出來厄半大少年而言。
這樣的軍訓經歷固然新奇，但對于身體上的負擔也是很大的。
不過，這個時代的人，身體素質相對還是可以的。許多新生，也都是鄉下進城讀書的。
他們從小在山溝溝里亂竄，像個皮猴子一樣。
因此，雖然教官的要求比較嚴厲，但是這一排的新生卻也扛了下來，一個個眉頭緊皺，咬牙堅持。
沒有一個人選擇放棄。
陳青的動作很標準，態度也很認真。
他也想明白了，自己在學校里接受軍訓，也顧不到外面長青燒烤店的情況。
與其雜念繁多，想這想那的。
還不如放空自己，老老實實接受完軍訓。
事實就是如此。
許多的時候，煩惱都是自找的。
若是不去搭理，煩惱也會自行消去。
陳青表現的很突出，教官對他的印象也是頗佳。
教官帶軍訓，自然也是喜歡聽話的好學生。
陳青看上去一副老老實實的樣子，面貌清秀樸實。
在訓練時候的動作也是有板有眼的。
“你不錯，待會兒你出來，給他們踢一個看看。”
教官從隊伍里抓出來幾個動作很不標準的學生，讓他們在旁看著澄清的動作。
軍訓時候的動作，實際上難度系數并不算高。
正常人都能完成，頂多是累一些罷了。
那幾個新生跟了好幾輪，卻始終沒有作出達標的動作，顯然是心不在焉。
對于這樣的行為，教官可不會慣著他們。
讓陳青演示一遍之后，看著他們的動作，還是沒有絲毫的長進。
“全體都有，繞籃球場慢跑5圈。”
教官面不改色的說道。
軍訓最重要的是什么，當然是訓練了。
跑步，也是必要的訓練課程。
5圈過后，看著那幾個人的動作，還沒有標準。
教官再度開口。
“全體都有，再跑5圈。”
這一下，那幾個原本還想著偷奸耍滑的新生，頓時站不住了。
“不了，不了，我們再踢一遍。不跑了，不跑了……”
幾個新生嬉皮笑臉的說道。
教官面無表情，看著那幾個新生。
“想再踢一遍，也等跑完回來再說。”