花費一兩頓飯錢，來購買一本不通用的法術，該說是仁者見仁智者見智吧。當然，對于像安可這樣的學院新人，這個法術是挺不錯的。
《學院橋洞場的向導小精靈（第五版）（新增了酷炫閃光粒子效果）（btw：陽光充足時可能看不見）》，以上是小薄本的封面書名，很難想象這是一本出版書籍，惡作劇似的。
忽略掉不靠譜的小細節，安可發現這法術卻很靠譜，畢竟簡單嘛。整個法術是基于洞察術的原理實現的。
早在遺跡那會兒，安可就明白洞察術的成功，是要靠準確捕獲造物痕跡來展開——雖然對于安可而言，不太是這么回事。那么，對于沒有預視天賦的他者來說，要上手肯定不容易。
而這本書的作者很聰明，他或她將洞察術的回路拆解開了，由此將感知造物痕跡這初始步驟給獨立出去——既然察覺不了，索性不去感知了！嗯，就是這么回事。
洞察術能生效，就是因為那獨一無二的造物痕跡能直指它的源頭。然而，反過來說，只要我們能先找到這么種獨一無二的標記，僅是為了尋物的話，也不需要高大上的造物痕跡了不是。
這樣的標記對于時常變動的事物，可能會有點麻煩。但對于這一直佇立在橋洞場的拱門來說，每片獨立完整且常年待機的短距傳送陣，它們釋放的魔力，可不就是最好的標記物了嗎。
只要能預先模擬出各個法陣的魔力波動，依此進行追尋，以替換掉洞察術需要感知造物痕跡的步驟，可不就成了橋洞場里最好的指路魔法。
“很不錯的做法。”安可很是贊賞。
她看得出，這位作者編寫這種魔法時，應該已對《盧原》有較深造詣。也就是說，這位至少也得是從預科班出科后，并鉆研過好一段時間的學者。既然封面上有第五版的字樣，那應該還在持續更新中，說不準作者就是她倆進入弗拉梅爾前些年的某位學長學姐之類的。
專為后輩編寫的魔法，也專賺后輩們的錢袋子呵。
不過專門測算了各個拱門的波動數據，并以此開發模擬波動的回路，并構筑起與名字一一對應的關系。工作量也不算小了呢。安可心中估計著。
況且掌握這個法術，不也變相預習了洞察術的主體部分與施法思維了嗎。給學徒們提供幫助不小了。
“誒，小事小事，低調低調。”凡妮莎擺了擺手，但身前那光點閃亮閃亮可不低調。
得意地拉起安可的小手，滿口“承讓”，凡妮莎不亦樂乎。
越過橋洞，安可再次見到這熟悉的螺旋高塔，今日的來客仿佛更多了些。估計是受到元素紊亂的影響，各自搭建的研究環境也是不太穩定吧。
怪不得卡珊德拉女士那天要求得雷克先生要給出一份解釋聲明，突然的變化確實會讓人心煩意亂。
“哦！這就是那啥什么眼睛嘛，酷斃了！”
比起枯燥的理論課堂，這種不時火花帶閃電的鬧熱場所，凡妮莎要喜歡地多——更別提那課堂上還有一位恐怖的失心魔。就是不知等凡妮莎見識到海德薇露天劇院那些，還會不會繼續追尋刺激下去。
然而以新鮮感維持的熱情，是不會持續多久的。比起抬頭仰望高塔上方，那些時不時爆炸開的“煙花”，四周這摩肩接踵的環境實在是讓人興奮不起來。安可她們已經在這里排半個多鐘頭的隊了！
過于靠近的距離，令安可很不舒服，讓她將兜帽扯地更緊了些。低著頭，不在乎周圍的群體，仿佛這樣就能脫離人海。自欺欺人罷了。
上次是綺麗直接領著安可前往的房間。什么流程手續，在乎嗎？需要嗎？