因為
對方敘述完事件，在何飛要求下，少女還額外有過簡單自我介紹。
少女名叫藤原千惠，為鳳岡縣明軒高中就讀學生，由于學校沒有宿舍，所以一直和好友一起在外租房子住。
經對方一番哭求敘述，何飛逐漸發現，手機另一頭，那名自稱藤原千惠的女生其近期經歷居然和最初視頻預覽里的兩名女生遭遇如此之像
印象中，視頻最后，兩名女生里除那名短發女生死亡外，另一名高挑女生倒是沒死，最后逃出民宅。
難道
難道說目前正和自己通話的女生便是那最后逃離民宅的高挑女生
視頻預覽里的人物居然真實存在而且在執行者進入任務后又莫名聯系到執行者
太不可思議了
沒有錯，視頻預覽是什么何飛不可能不清楚，根據經驗，視頻預覽和視頻里所出現人物或場景其實在執行者看來僅僅只是一種任務信息，除了能讓執行者提前做好心理準備以及隱隱透露些模糊線索外便再無其他意義，以往執行者們也的確是這樣看待視頻預覽的，但，這一次，何飛竟意外的發現視頻預覽里的人物居然真實存在，不單真實存在如今甚至還打電話向執行者求助。
當然以上這些僅僅只是何飛腦海一閃而過念頭，真正讓他所在意的是
執行者的手機號為何會出現在千惠的手機通訊簿里
還有
他到底該不該救援對方
這才是關鍵，這才是何飛真正在意和真正猶豫的地方。
非常明顯，對方口中的螝十有八九是貞子，目前貞子除將執行者列為殺戮目標外，早前同樣看過錄像帶的千惠也屬目標之一。
“喂喂何先生，你怎么不說話我好怕，求求你快帶人來救我有螝，真的有螝啊”
見手機另一頭久久沒有說話，許是以為對方把自己當成了神經病，哭了幾聲后，千惠聲音再次傳來，她仍在苦苦哀求，試圖證明自己所言真實都，正向對方拼命證實著螝的存在。
螝到底存不在何飛當然知道，不光知道甚至還比千惠進一步了解那女螝有多么可怕，此刻，聽著對方接連哀求，何飛眉頭緊鎖，過了片刻，他試探性詢問道
“千惠小姐，你在哪里將你的具體位置告訴我。”
果然，見對方再次發聲，又見對方詢問自己位置，感覺對方差不多相信自己的千惠瞬間大喜過望，旋即便把自身所處地點說了出來
“我在明軒高中教學樓。”