變形課教室與之前大不一樣，長條形的課桌都被挪到了角落處，只有中心放著一張桌子，上邊擺著各種各樣的器物。
麥格教授看起來有些疲倦，畢竟不僅僅是三年級，其他年級的變形課也都是麥格教授在帶。
“張，到你了。”麥格教授罕見的露出了一絲微笑，她沖著張瀟點點頭“雖然伱的變形術水平大家有目共睹，但考試就是考試。”
“是的，教授，我完全明白。”
張瀟同樣點了點頭，按照他給自己的評價，把占卜課這種垃圾學科去除的話，現在直接去參加終極巫師考試混個全o應該不成問題。
這個年紀的湯姆也是差不多的程度，只能說不能小覷天下英雄，畢竟六年級的湯姆就已經能做出岡特老宅那堪稱驚艷的梅洛普之門了。
雖然還有不少瑕疵，但經過未來伏地魔的三次修補，居然可以給鄧布利多帶來一點突破上的啟發，足以見證六年級伏地魔的強悍。
“好吧，讓我們開始首先是這個茶壺，我希望你能將它變成一只烏龜，龜殼上的花紋越復雜逼真越好，如果你能讓它如同真的一樣爬到這里，那會獲得額外的加分”
張瀟從變形教室的另一個門出來，小巫師們都在那里，只有等所有人考試結束，麥格教授宣布才能離開。
他們個個灰頭土臉，走路也沒了精神，大家互相比較成績并且慨嘆給他們的任務太難。
赫敏大驚小怪地說，她變出來的烏龜倒像甲魚，而別人對這一點已很滿足了，因此她的牢騷讓人惱火。
“我變的鳥龜尾巴仍舊是茶壺嘴，這可要命”
“你說有沒有一種可能世界上存在著一種呼吸是水蒸氣的烏龜”
“我的烏龜仍舊有柳葉花紋的硬殼，你說這會給我扣分嗎”
小巫師們的竊竊私語讓所有人的心情都變得很沉重，即便是赫敏也沉浸在自己變出的烏龜像是甲魚的低氣壓中。
張瀟對此愛莫能助，因為缺少家長的督促，很少有小巫師能認真的學習，這并不是個例，而是通病，無論是巫師還是麻瓜都是這樣。
老實說學校的課程和考試都不難，只要平時稍微用點心，拿到優秀并不困難，只能說放下助人情結，尊重他人命運。
難怪赫敏被稱為老母親因為她是真的在督促所有人上進。
大家急急忙忙吃過午飯，直接回到樓上參加魔咒課的考試。
赫敏押題上很有一套，在復習時她便說過考試時很有可能會考快樂咒。
果然弗立維教授的確考他們快樂咒語了。
只不過哈利在消除緊張不安方面做得稍有些過頭，而作為他搭檔的羅恩最后一陣陣歇斯底里的大笑，弗立維只得把他領到安靜的房間待了一個小時，等到他自己能念快樂咒語時為止。
不出所料，弗立維又一次給張瀟提高了難度。
“張，我希望你能讓馬爾福露出恰到好處的微笑，比如這樣的”
看著弗立維掏出的蒙娜麗莎的微笑油畫，張瀟差點就繃不住了，馬爾福直接笑成了滑稽
晚飯以后，小巫師們迫不及待的趕回公共休息室，不是為了放松，而是開始復習保護神奇生物、魔藥和天文學。
第二天早晨，海格主持保護神奇生物考試，這是小巫師們經歷過的最有趣的一場考試從有護樹羅鍋的魔杖樹上，拿到一小根樹枝。
即便是有海格的看護，但依然有小巫師受到了輕微的傷害。
他們記不得到底應該給護樹羅鍋什么禮物，他們從裝著土鱉和仙子卵的桶旁走過。