“沈……小友，”稱呼一改，二人關系也發生變化，孔謀苦笑道，“你這馬后炮，架得真遠吶。”
沈青云誠懇道：“學正誤會了，都是賀博士啟發學生。”
“嗯，”孔謀也不糾結此點，思忖良久，頷首道，“不得不說，這個模式確實令人眼前一亮，可惜我了解不深，只有回頭……”
沈青云趕緊摸出一小冊，雙手奉上。
“這是學生方才寫的一篇心得，請學正斧正。”
孔謀接過，打開一瞧，念道：“《探索產學研用一體化辦學實踐，全面提升和合堂創新修仙能力》，作者：賀知章，邪少煌……沈青云？”
短短一句話，孔謀被震了三次。
首先這標題，就有種教他做人的意味。
其次這標題的研究者……
“不應該是我嗎？”
最后，孔謀指了指小冊上的作者名，問道：“明明是你寫的，為何你排最后？”
因為我是通訊作者。
沈青云謙虛道：“學生不在意這些。”
果然謙遜啊！
孔謀對沈青云更欽佩了，收好小冊起身笑道：“回頭我好好拜讀，沈……同學還是琢磨下賀博士布置的作業吧，哈哈……”
賀博士剛從斷水流洞府走出，便見一群博士瞇眼打量他。
他沒當回事兒，還以為是嫉妒，結果一打聽……
童生年級的八成學生，覺得作業過于變態，把他給告了。
這一告不要緊，學部博士哪個又是白癡？
當即就深切體悟到產學研用的魅力，羨慕得牙癢癢。
“還，還真是嫉妒？”
孟秋班的吳博士點頭道：“賀博士，這種事你之前都不通知一聲？”
“不是，”賀博士愣道，“我根本就……”
“這個時候還否認？”吳博士驚了，馬上道揖，“是我冒昧……”
“別別別，”賀博士連忙拉著人，解釋道，“真和我沒關……嘶！我知道了，是沈同……沈同學，沈同學……”
沈青云和邪少煌受龐副祭酒相邀，正往斷水流洞府走，就見賀博士又是跳又是招手的。
“沒想到老師都出來了，”沈青云樂道，“估計還沒呆夠呢。”
邪少煌倒是早就知道這消息，淡淡道：“每次只能進入十位博士監丞，限時三個時辰，而我們想呆多久都行。”
“現在告訴他也來得及。”
沈青云也朝賀博士招手，等雙方匯合，他邀請道：“吳老師，賀老師若有暇，不知可否一起探望斷水流同學，也好為我二人撐腰。”
吳博士笑道：“我也呆得夠久了，就不……”
邪少煌淡淡道：“不限時長。”
“去！”吳博士肅容道，“斷水流同學一日不好起來，我一日心不安！”
祝賀吳博士找到了親生父親！
賀博士看了眼吳博士，這才看向沈青云，心里發苦。
這會兒他才明白，下午沈青云說的好事兒是什么。
所以去洞府的路上，他找機會傳音感謝。
“老師卻是謝錯了，”沈青云解釋道，“學生說的好事，是產學研用一事。”
“哎，正和吳博士討論這個，沈同學何以教我？”
“簡單來說，”沈青云笑問，“老師想不想自己一身所用，能惠及普天修士？”
賀博士還沒開口，出來迎接的龐涓先給出指示了。
“這還用說？”他肅容道，“這正是和合堂每位門人遵循的理念，和共同的追求！”</p>