“楊敏啊，今天咱們的任務是每人200本，寫不完不準走。怎么樣啊邵紅，小冰？”宋承瑛開始給她們定任務。
“沒問題，張老師不走，我們也不走，是不是啊，邵紅、宋小冰？”
說完，楊敏看著張為康。
“那是當然了，寫不完我也不能走，你們也不能走啊！”張為康接招。他心下偷笑，我就住在學校，光棍一個，巴不得有人陪著呢。
看著他們較勁，宋承瑛笑了，這正是她想要的結果。
楊敏她們的速度馬上就提上去了，三個人相互監督著鼓勵著，最起碼也得比這個年輕老師快！
楊敏還不時地打量張為康那邊的情況，看著他那不緊不慢的樣子，絲毫沒受自己這邊的影響，好像沒把她們放在眼里，這讓楊敏有點抓狂。自己得堅持下去，楊敏這樣給自己打氣。但偏過頭去看看邵紅宋小冰，她就有點泄氣，那兩個人速度已經明顯的慢了下來，還有些心不在焉。可對面的年輕老師，看樣子年紀也大不了她們幾歲，怎么就那么能坐得住呢？看著他一直不慌不忙，有條不紊，有時還拿起自己寫的卡片，搖頭晃腦，干得還挺開心。
張為康把這一切都看在眼里，心里忍不住的好笑。也不能怪她們，這項工作本身就是很枯燥的簡單勞動，別說她們小孩子沒有定力，就是自己時間長了，也得調節調節。
張為康故意伸了個懶腰，“還真有點累呢！給你們出幾個腦筋急轉彎，看你們能不能答上來，答上來就說明你們聰明，打不上來，就說明你們……我就不說了。但是我有個要求，你們答題的時候，不能放下手里的工作，因為這樣才能看看你們能不能分心二用，腦子好使不好使！”
張為康也不管她們答不答應。就自顧自說開了：“第一個題是搶答題。什么東西天氣越熱，它爬得越高。”
“溫度計”。楊敏小孩心性，早把前面的“恩怨”忘記了，搶先答道。
“回答正確。這個題目是演習，不能說明問題，下一個正式開始。”
“切”。張為康話音剛落，就招來了三個女生的不屑。
“第二個題，誰天天去看病”。
看來這有點難度，三個人都在邊寫邊思考。終于這次是宋小冰想起來了，“是醫生”。
“嗯，你們還不是太笨！”
“切”，又招來了三個女生的集體不屑。
一時之間，老師和學生們之間的慢慢熟悉了起來。相互之間，話題也多了起來，雙方從生活到學習談了很多。三個小姑娘開朗活潑，張為康也愿意和她們說笑。她們也覺得這個年輕老師有意思，懂得東西也多，說話也有意思，邊說邊干也沒有覺得累。
宋承瑛在一邊看著也不時地跟著他們笑，她覺得自己也年輕了起來，年輕真是好啊！宋承瑛心里感嘆著，也不由得欣賞張為康的親和力，作為一個老同志也接納了這個剛參加工作的年輕人，也對以后他們男老師和女學生之間一些出格的舉動不以為意，年輕人嘛！