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            1. 第111章(2 / 3)

              修煉生活其實挺無聊的,但他老老實實堅持了下來,并沒有跳過,并逐漸開發出了獨屬于自己的念能力。

              安和早就發現了,在“橫濱物語”中獲得的異能力“空想樹”也被成功帶到現實,那是不是說念能力也可以

              念能力跟替身使者等都不同,那些都是外力,當事人的是不會被錘煉的,可是念能力,如果使用纏的話,普通的武器甚至無法破開他的身體。

              想到這點,安和訓練起來就格外有熱情,幾乎找回了他當年在黑手黨學院上課的狀態。

              基裘拉著安和做了水見式,他雙手環繞盛滿水的小杯子,葉片如同湖上小舟一樣左右移動。

              “是操作系。”

              在這段時間的教學中,安和對六大系有了基礎了解,當時他最喜歡的就是“操作系”。

              原因很簡單,操作系的能力就是將自己的念灌注入其他人的身軀中,從而控制這個人的身體與精神。

              相似的事其實他做過,比方說當年的果戈里,安和就是用祖父的收藏“別天神”強行改變了他的意志,讓果戈里能夠安安穩穩地生活下去,而不是當一個天生的反社會份子。

              安和甚至想如果他能早點進入hh的世界獲得操作系能力,那費佳就不會變成未來人嫌狗厭樣子了。

              不,也不對,身為出色的教師,要尊重學生們的主觀能動性才行,有沒有辦法只是影響他們的某些思想,而不做出大的干擾

              他已經在思考更加深入的問題了。

              基裘還問他“想過用什么做武器嗎”

              絕大多數的念能力者都有自己的武器,他們將其當成念的附著物,也就只有強化系的人才會瘋狂錘煉自己的身體。

              他們跟武道家一樣,都是用自己的身軀做武器的。

              安和當然不可能只用拳頭攻擊人,那樣實在是太野蠻了,而且又做不到遠程打擊。

              “還在思考。”他跟基裘說,“是用冷兵器還是,有點難抉擇。”

              “我更傾向于冷兵器。”

              原因很簡單,比起外放的攻擊,他更加在意的是操作系控制人的能力,而進行操控時是必須要有載體的,如果是黏在人身上的貼紙之類,細心點的人立刻就會發現自己被念粘上了。

              但如果是能夠埋藏在人身體內的物件,就不會有那么多人看到。

              以此為目的的話,選擇范圍就沒那么大了。

              這問題實在是太重要了,以至于安和退出游戲在現實世界中還在思考。

              這種問題果然還是要問專業人士吧

              抱著這樣的想法,他有在晚上撥通了reborn的電話。

              “你最好三句話內說清楚有什么事。”

              reborn老師那里很是嘈雜,鬼哭狼嚎聲透過聽筒傳入安和的耳中。

              “啊,這是什么東西”

              “救命啊,reborn”

              “你是魔鬼嗎”

              這種駕駛,一聽就是reborn老師的特殊訓練套餐,安和這樣想著,嘴邊甚至拉出了一絲迷之微笑,想當年他也是用慈愛的眼神看著師弟迪諾被訓練哭的。

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