第二天開始正式上課。
剛開學這段時間，去教室的路上那片小廣場都是各個社團招新的宣傳，白紙繪制的海報貼在板子上擺在路邊，每個社團前都熙熙攘攘的有新生在咨詢。
岳倩柔會拉小提琴，攛掇著室友跟她一起報樂器社，但是其余人都不會，盛暖會，但是不想去，所以岳倩柔問的時候沒應聲。
還有人進了翻譯社和詩詞社，最后只有盛暖沒有報名參加社團。
因為她有別的事情要做
第一個周末，裴朔沒來學校，他給盛暖宿舍打了電話，盛暖去樓下宿管門口接的，就簡單說了幾句話。
臨掛電話，裴朔問“想沒想我”
盛暖笑“等下次見面跟你說。”
對面傳來一聲悶笑，裴朔舌尖吐出繾綣又恨恨的低語“小丫頭片子，你給我等著”
盛暖吃吃笑
周天上午，幾個室友去了各自社團，盛暖則是帶著書去了圖書館。
她在計算機專業類的書架那邊翻看著，沒多久，一個老人走過來，看來看去，然后墊腳試圖要把上邊一本書拿下來。
盛暖看了眼，然后搬過來梯子自己爬上去把那本書取下來遞給老人“是這本嗎”
老人看著她，笑了笑，問道“你是哪個專業的”
“電子計算機”
老人問“大一新生”
盛暖笑著點點頭。
一些老先生看到年輕后輩時似乎總喜歡考量一下，兩人又是在書架角落不擔心打擾別人，老人笑著問盛暖“你對我國電子計算機的現狀有什么看法”
盛暖頓了頓，然后說“剛剛起步，任重而道遠。”
這誰都知道。
老人笑著問“那你對現如今的計算機發展有什么想法呢”
盛暖眨眼“您也是計算機專業的老師嗎”
老人點點頭“也許以后你會上我的課，來，小姑娘，說說看你的想法”
盛暖點點頭，隨即正色道“如今我們國內的計算機最大的問題就是集成電路集成度低，運算速度慢，想要進一步發展，首先要解決的是制造出中大規模集成電路，提高計算機運算速度”
這些也不算什么秘密，但凡了解的業內人士都知道，老人神情不變，點點頭“你繼續說。”
盛暖笑了“但是如果想要計算機真正高效地服務于軍工和氣候分析預測，最大的障礙是漢字編輯，我們要解決的是字符發生器的漢字顯示能力，繼而完成混合型計算機的開發只有這樣，計算機才能更進一步服務于我們最需要的領域”
老人家終于露出詫異神色，然后又繼續問了幾個問題，盛暖都回答的很流利。
最后，老人眼中已經滿是欣賞和驚喜“看來你自學了很多。”
盛暖笑了笑“我看了不少外文書籍，對國外計算機的發展了解的比較多一些。”
老人詫異“外文書你英語怎么樣”
盛暖想了想“專業書籍基本沒什么問題。”