周禮的規定是嫡長子繼承制。
而劉煥正符合周禮國本，所以石慶已經將劉煥當成大漢的國本在悉心教育。
這個學生這些日子也沒讓石慶失望。
他的學習能力、態度和品德都極好，正符合儒家對君主的期望。
現在看到劉煥上課分心，這不免讓石慶失望起來，所以才會如此嚴厲的教育。
劉煥拱手道歉，然后才道“回老師，我父皇最近正在為錢財發愁。”
“府庫少錢，我這個做兒子的，應當為父親分憂。”
聽聞劉煥的解釋后，石慶滿意點頭，孝，自古以來就是每個人都推崇看重的品德。
得知劉煥是為父分憂，石慶欣慰的點點頭，道“看來是為師之錯了。”
劉煥道“學生不敢，尊師重道之規矩，學生不敢逾越。”
石慶嗯了一聲，又問劉煥道“可想到什么策略”
劉煥道“有”
石慶笑道“說來聽一聽。”
劉煥想了一會兒，才道“學生想，既然國家缺錢，是否可以多開采銅礦。”
“嗯”
石慶不解的道“何以為”
劉煥笑著道“回老師，我們漢五銖以銅鐵混合鑄造而成。”
“銅占大比例，現在府庫少銅，所以刊造銅錢比較困難。”
“我們只需多采銅礦，然后多刊造錢財，那么如此國家缺錢危機，豈不可輕松應對嗎”
石慶倒吸涼氣，道“長公子，智”
他是儒生，哪里懂得什么經濟規律，哪里會想著百姓死活。
說的好聽，那多開銅礦需要多少徭役投入進去苦了多少百姓
這都罷了，多刊造錢財的危害，他們是想都不想。
石慶忙道“長公子，你今日既快速寫出汝之想法，老夫將其交給陛下過目”
劉煥抱拳道“喏”
劉煥心中竊喜，現在父皇正在為打匈奴沒錢發愁。
如果我將此策獻給了父皇，那父皇定會對我刮目相看
想到這里，他便暗中激動起來，于是乎今日開始奮筆疾書，用極其華麗的辭藻堆砌出語言文字，寫的那叫一個流暢精美。
直到日落黃昏，天色昏暗，劉煥才寫完。
石慶準備去收，但劉煥道“老師，我想再給文字潤潤色。”
石慶欣賞的點頭，對劉煥道“當如此”
“那便明日吧，今日回去后，汝好好想想用詞，盡可能要體現出你這些日子所學之水平。”
當時候無論從文字上還是從設想上，劉煥都能替自己這個好學生好好在漢武帝面前長長臉。
那個時候，自己也會跟著長臉的。
劉煥抱拳恭送石慶離去，心情不錯，暗暗的想著這次我定會讓父皇刮目相看
既然一直沒能讓衛寧去死，那就換一種方式去驚艷漢武帝。
讓他知道，你的兒子我才是人中龍鳳，才是那個佼佼者，才能替你排憂解難
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