當禪師知道陸羽在外面并沒有專心放牛，而幻想著讀書寫字之后。
就不再允許陸羽出去，還讓年長徒弟管束陸羽。
有時候，陸羽手里干著活，心里想著讀書的事，于是有所恍惚。
這一恍惚，一旦被師兄發現就會遭來一頓鞭打。
肉體的疼痛，心靈的禁錮，并沒有讓陸羽難過。
讓陸羽哭泣的真正原因是怕時光流逝，自己到最后一事無成。
這一哭嘆，看管的師兄更來氣。
于是更加用力鞭打陸羽，直到鞭子折斷才罷休。
無法忍受這種苦役，陸羽在十二歲那年逃出寺院。
為了生存，陸羽加入了各地走穴的戲班子。
盡管陸羽在寺院的境遇不好，但跟著智積禪師學習煮茶技藝，為陸羽日后成為茶圣打下了堅實的基礎。
“天寶四年，十二歲的陸羽到了一個戲班子里學演戲，做了優伶。”
“他雖其貌不揚，又有些口吃。”
“但卻幽默機智，演丑角極為成功。”
“天門太守李齊物在一次宴會中，看到了陸羽出眾的表演，十分欣賞他的才華和抱負。”
“于是當即贈以詩書，并修書推薦陸羽到隱居于火門山的鄒夫子那里學習。”
“天寶十一年，禮部郎中崔國輔貶為司馬，陸羽告別鄒夫子下山。”
“崔國輔和陸羽相識，兩人常一起出游，品茶鑒水，談詩論文。”
“天寶十五年，安史之亂爆發。”
“安祿山在潼關大敗大唐將領哥舒翰，進逼長安，唐玄宗逃到四川。”
“陸羽流落至吳興，結識僧人皎然。”
“皎然是陸羽的知己，兩人寫了許多詩文記敘彼此的友情。”
“陸羽為考察茶事，出游巴山峽川。”
“出發前，司馬崔國輔以白驢及書函相贈。”
“一路之上，陸羽逢山駐馬采茶，遇泉下馬品水。”
“一邊訪問當地百姓，一邊做好記錄，收獲滿滿。”
“陸羽二十五歲時，來到江蘇南京寄居棲霞寺，鉆研茶事。”
“陸羽從棲霞山來到浙江吳興，隱居山間，結識高僧名士。”
“陸羽結交好友眾多，皆是名留青史的文人雅士。”
“陸羽閉門讀書，鉆研茶道，潛心著述，完成《茶經》初稿和自傳等論著的編撰工作。”
“陸羽除了是茶圣，還是一位文學家，可惜只有《茶經》流傳后世。”
“公元770年，陸羽去探望生病的好友皇甫冉，皇甫冉高興之下寫詩贈予陸羽。”
“之后陸羽到越州拜謁鮑防，并到考察當地茶葉生產情況。”
吳道子：陸羽之后，才有茶字，也才有茶學。
陸羽在隱居山間期間，著手開始了《茶經》的編撰工作。
陸羽結合前人經驗及自身實踐，將茶的起源、功效、分類，以及采茶、制茶、飲茶的工具、方法等學問悉數記錄其中。
約七千字的茶葉專著《茶經》，堪稱自古以來第一部最完整全面的茶葉專著。