鹿溪應該被她給改成了粗茶。
就在姜鹿溪正想回答自己不知道時，她的手被人碰了碰。
“伱們的數學成績很好，稍微在紙上講解一下，你們就能聽懂，而我要是對程行這樣做的話，不講出來，他是聽不懂的。”姜鹿溪如是說道。
等這篇文言文講完，距離下課還有十多分鐘的時候。
她就這樣實誠且倔強的活著。
就只有二選一的選擇。
但自從程行橫空出世后就不一樣了，如果說理科的男生可以說自己學的是理科，語文不如程行是應該的，那他們這些文科生的語文被程行這一個理科生突然半路殺出，把他們殺的片甲不留，那就是恥辱了。
“走吧。”程行撐著傘道。
然后來到了教學樓二樓的老師辦公室。
就這樣，姜鹿溪迎著風雪，向著文科的教學樓走了過去。
她安靜地看了看程行給她指的那一題。
她自然是聽過，也全都看過的。
很快，上午的最后一堂課就結束了。
姜鹿溪這話說出來后，孫瑩跟趙靜都深有其感的點了點頭。
雪也不會一直都大。
“這些話，你還是留著給陳青李妍她們說去吧，李妍很喜歡你寫的文章，她要是聽了你這話肯定會非常喜歡，我又不跟人談戀愛，你跟我說又沒用，我又不吃這套。”姜鹿溪說完，便戴上了口罩。
反而是程行在點頭，姜鹿溪在一直說話。
程行沒有選擇從旁邊繞過去。
姜鹿溪將手里的幾十張作業紙護在了身前，以免被雪淋到，然后打濕。
姜鹿溪最終挪移過了目光，道“我回去拿。”
程行用寥寥數筆，給人帶來了一個無限遐想的世界。
這些語文作業是要送到文科二班王老師手里的。
姜鹿溪要是不講的詳細一些，程行確實會聽不懂。
王悅又讀了幾篇，最終來到了程行的。
畢竟孫瑩跟程行的賭注還輸著呢，她不敢讓程行聽到她們所說的話，程行沒找她麻煩就夠好的了，要是被程行聽到她們的談話，那就慘了。
他這詩詞儲備量太驚人了。
姜鹿溪回過頭，就看到了身后的程行，以及蓋過她頭頂的傘。
“你還知不知道一些別的關于雪的稱呼”王悅問道。
“不跑。”姜鹿溪道。
但也會讓許多人心生傾佩。
即便世人再討厭風雪。
如白色的瀑布，從天而降。
她的左手跟右手里都有東西，確實沒法再打傘了。
湖心亭坐落于安河湖的最中央。
因為她以前在風雪中跑習慣了。
她瞥了一眼率先先行的程行。
王悅“”
到了這里，也就過了一半的安河湖。
能看得出來，程行寫的很急，字走龍蛇，表情畫的也很難看。
而也就是這時，她只覺得眼前有什么東西一閃，然后就看到程行用手機給她拍了一張照片，程行望著手機里穿著一身素凈棉衣，摘下口罩向他這里看過來的姜鹿溪，如果張岱筆下的湖心亭，是天與云與山上下一白的話。
而程行沒有當眾找她的麻煩。
有些老師距離家比較遠。
因為奶奶還在病著呢。
所以剛剛姜鹿溪想都沒想就想去跑過去將作業給送過去。
而事實上，要不是孫瑩接二連三的嗆自己，程行又怎么可能會跟一個小孩子為難，在他眼里，只有十五六歲的孫瑩，不就是一個小孩子嘛。
“陳青不會”姜鹿溪忽然問道。
姜鹿溪愣了愣。
湖心亭的四面全是從空中落下來的雪花。