在同等條件下，劣等族群的繁殖速度，要比文明、進步、先進、優秀的族群更快，所以要減少劣等族群的總體規模。
繞來繞去最終繞回了殷正茂在呂宋干的事兒，他的一切政策，仁政暴政，其實最終指向，都是減丁。
凌云翼、殷正茂、曾省吾、姚光啟這些人，和小胡子一定有很多的共同語言。
可是選擇另外一種方式的話，似乎，又太麻煩了。
姚光啟的奏疏，顯然不是說服皇帝陛下減少對丁亥學制的推動，他真正想說的是辦法是，麻煩且危險的辦法。
“嘖嘖，姚光啟這燕國的地圖有點長了。”朱翊鈞笑著對馮保說道。
圖窮匕見，姚光啟給了一個看似很好執行的解決辦法，但這個辦法，根本推行不下去，大明對讀書的追捧，絕不是一兩句話能說得清的。
范遠山可以放棄給老丈人的國窖，但是絕不會放棄孩子的教育。
朝廷不推行丁亥學制，但凡是有一點點辦法，父母都會想方設法的讓孩子讀書。
張居正世襲千戶，熊廷弼是個放牛娃，徐成楚大脖子病，范遠山更是個贅婿，他們都考中了進士。
這不是朱翊鈞簡單的以個例去以偏概全，大明的確是這樣的，松江府之前辦的案子，那個專事騙錢的天馬書院，都能招滿學子。
大明對教育的熱忱，是無止盡的，尤其是在物質稍微充分一點，對教育的熱忱就會體現的更加明顯。
朝廷不推行丁亥學制，民間自然會有更加昂貴的私塾去代替。
權力，從來不會有真空，當朝廷不去做，自然會有人做，并且掌控權力。
姚光啟說的第一個辦法，根本就不是辦法。
大明從皇帝到萬民，早就被漫長的歷史，烙印上了政治績效的思想鋼印，青天大老爺要有能力有責任，對一切進行兜底、對一切進行負責，如果做不到，就滾下去，換個能做到的人上去。
朝廷選擇停止推行丁亥學制，減少推行普及教育的力度，朱翊鈞這個青天大老爺，會在萬歷維新浩浩蕩蕩的大勢之下，被推下去，哪怕萬歷維新是朝廷主導的，他朱翊鈞是萬歷維新的主心骨。
政治績效的思想鋼印，就是如此，天命既失，就不要怪群雄蜂起。
“姚一刀說的還是很有道理的。”馮保覺得姚光啟講的沒問題，要對夷人進行減丁，防止其坐大后，威脅到大明。
朱翊鈞有些啞然失笑，笑著問道：“姚一刀？”
“姚光啟的綽號，大家都這么叫他。”馮保回答了這個稱呼的來歷。
姚一刀即是說他臉上那塊疤，更是說明姚光啟做事風格，喜歡快刀斬亂麻，比如叫魂案，直接把自己賭了進去，若是真的有叫魂術，就對他施展，最后得了個大功德士的贊譽。
一切經濟問題，歸根到底都是人口問題。
那么，解決經濟問題的萬能靈藥是生育，自然會引發一種思考，對生育主體，也就是女子，進行普惠，是不是就可以提高生育了呢？
姚光啟認為是也不是，很簡單，他前面也講到了，更加愚昧，生育才會更高，只看生育的話，這法子真的不行。
姚光啟列舉了唐朝多位公主終身未嫁的故事，把這件事掰開了、揉碎了講明白，希望朝廷不要走大唐‘閨門失禮’的彎路。
在大唐，尚公主等于娶了個活祖宗。
這從大唐國初就是這樣了。