那他看霍展言還是不舒服吧，用他一人的不舒服換世界和平，再好不過。
“老師，我也覺得是其他同學把袋子放進來的。”宋景白坐在座位上，正朝著這邊看，在聞蕭看過來時還對他露出一個笑容。
溫徐來還問他是不是知道些什么。
“我相信我同桌。”
宋景白眨了眨眼睛，讓溫徐來直接扶額。
他還以為宋景白真的知道什么，不過被他們這么一說，他知道確實有這么個可能性。
剛剛聽其他孩子七嘴八舌的議論，再加上衛南星毫不反駁，大家基本上都認定這件事一定是衛南星做的，都沒有去想其他可能的情況。
現在想，另有同學把流浪小貓打死后，偷偷放進衛南星的桌子里，這種可能性不是沒有。
雖然讓人覺得匪夷所思，也更加膽戰心驚。
因為這種行徑，明顯更加惡劣
虐貓的事，可大可小，一些學生家長聽到這件事后，還可能要來學校討個說法，甚至要求把衛南星轉班。
“衛南星，你再告訴老師，小貓是你弄的嗎”班主任輕聲問。
衛南星盯著他，先是點了點頭，然后又搖了搖頭，讓班主任微微一愣，不知道他這先點頭，后搖頭是什么意思。
聞蕭也心里一個咯噔，覺得衛南星點頭又搖頭，明顯是把班主任的話理解成了兩層意思。
衛南星從始至終都沒開口，對別人做出的反應表現得也很平淡
除了昨天在他面前給小貓護食，警告他的樣子。
“他都點頭了，肯定是承認了啊。”
“反正我一開始就不喜歡他，幸好沒跟他做朋友。”
聞蕭聽到別人這么說，本來把塑料袋拿出來給出了一個新的可能性，就不想摻和這件事了。
可是注意到其他同學看他的眼神也隱隱有變化，就知道從他剛剛選擇站出來開始，自己就跟衛南星綁在了一起。
同學們因為衛南星殺死小貓而害怕衛南星，連帶著也會害怕給衛南星說過話的他。
即使是這個年紀的小孩子，心里也會有那種“他怎么是這種人，那他跟他走得近幫他說話，他們兩個是不是一類人”的想法。。
為了他日后“和諧”的小學生活，聞蕭深吸一口氣，把剛剛班主任問衛南星的問題，拆成了兩個來問。
如果班主任問的問題不夠具體的話，衛南星回答的，當然也不會具體。
“你給這只小貓喂過吃的嗎”這只小貓是你弄的嗎，也能理解為，這只小貓是你在弄嗎是不是你在照顧
溫徐來好像反應了過來，一臉稀奇地看著聞蕭和衛南星。
衛南星聽到這里，在班主任的注視下，點了點頭。
“那這只小貓是你殺死的嗎”
衛南星搖頭。